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家庭犬的二级训练:前来

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(一)目的要求

目的:培养犬闻令即来的服从性,以便主人在日常管理、训练和使用中掌握和指挥。

要求:在各种环境条件下,凡犬能听到主人的口令或看到主人的手势,均能迅速兴奋地来到主人正前方坐好,并根据“靠”的口令靠坐于主人左侧。

(二)口令、手势和主要的非条件刺激

口令:“来”M.Cw72.COm

手势:左手向左平伸,随即自然放下。

(三)训练方法

1、游散中前来

主人趁犬拖着训练绳游散之际,先呼犬名,引起犬的注意,然后发出“来”的口令,同时边扯拉训练绳边向后退,以促使犬前来。当犬来到主人面前,应及时给予奖励。经过反复训练,犬就能根据“来”的口令顺利地回到主人跟前。以后的训练,可逐渐由拖绳转为去绳。

2、延缓中前来

在坐延缓的基础上,用食物和能引起犬兴奋性的物品诱导犬前来,即主人发出“来”的口令的同时,手拿食物或物品引诱犬,当犬来到跟前时,及时给予食物或衔物奖励。随着训练的进展,应逐渐减少直到去掉食物、物品的诱导作用,而建立起对口令的条件反射。在左手活动比较方便的情况下,应将手势同时与口令结合运用,使之形成条件反射。

(四)训练中应注意的问题

1、训练绳要用好。一不要缠绕犬腿妨碍犬的行动,二不要向“拔河”一样的拽犬,要以抖动的力量有节奏地刺激犬,以达到加速犬行动的效果。

2、下达口令的时机要掌握好。最好是当犬注视主人时下达,以使犬服从指挥。尽量避免在犬自动回来时才下口令,这样虽然也有作用,但对建立口令的条件反射不利。

3、当犬尚未接近主人之前,不要急于去抓犬,更不能怕犬不来去追赶,否则,犬会对主人产生被动,出现来而不靠的恶习,应诱导犬来到主人跟前。

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家庭犬的二级训练:随行


(一)目的要求

目的:培养犬在主人左侧并排前进的良好习性,以便于掌握和指挥。

要求:随行中犬应兴奋自如,犬体前不超肩,后不漏胛,与主人间距保持10~20厘米。

(二)口令、手势

口令:“靠”。

手势:左手自然下垂轻拍左腿外侧。

(三)训练步骤和方法

第一阶段:培养犬对“靠”的口令和手势形成基本条件反射

1、停止间训练

停止间的训练内容包括:主人右跨一步、向前一步、后退一步、向左转、向右转、向后转。

训练方法:主人带犬进入训练场地前,先使犬游散,排除大小便,然后带犬到环境清静、地面平坦的训练场地。左手握拄牵引带距脖圈约30公分处(便于使用扯拉刺激为宜),其余部分卷好拿于右手,将牵引带放松。比如,训练犬跟随主人右跨一步走,在主人右跨一步的同时发出“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,迫使犬靠于正确位置,尔后及时给予奖励。经过反复训练,犬便会根据“靠”的口令自动靠于正确位置。停止间的其它内容也按此方法训练。

2、行进间训练

(1)利用牵引带控制。牵引带的握法与停止间相同。主人行进开始的同时下达“靠”的口令,并伴向前扯拉牵引带的刺激,以较快的步伐前进,使犬靠在正确的位置随行。开始训练时,犬易受外界影响,加之不习惯,难免出现偏离正确位置的现象。发现此情况应及时下达“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,使犬回到正确位置上来,然后及时给予奖励。

(2)利用奖食或物品诱导并结合牵引带控制。左手拿奖食,右手握牵引带,主人发出“靠”的口令向前行进,犬为了获得奖食,很容易跟随主人的意图行进,保持正确的随行动作,这时,主人应把左手的奖食及时奖励给犬,接着再拿出一块奖食继续训练。如犬出现错误动作时,应及时下“靠”的口令,同时右手持牵引带给予适当的刺激,促使其回到正确的位置,然后及时奖励。

第二阶段:条件反射复杂化阶段

1、步伐变换和方向变换

步伐变换是指快步、慢步和跑步的相互转化,使犬均能与主人同步。同时也要使犬适应行进间的方向变换,方向变换是指在行进中向左转、向右转和向后转。训练时,要注意每当变换步伐或方向时,都应预先发出“靠”的口令和手势,并轻扯牵引带对犬示意,不使犬偏离位置。当步伐和方向变换之后,及时对犬奖励。在这一训练中,“靠”的口令不能使犬分辨出要向哪一方转,或是加快速度或是减慢速度,只能以主人的动作节奏变化作犬的信号。人的每一个动作都有前节奏、主节奏、后节奏之分,犬往往是随着主人动作的前节奏发生应变的。

2、脱绳随行

脱绳随行是在牵引随行比较熟练的基础上开始训练的。第一步先把牵引带放松,不使其起控制作用,当犬离开正确位置,用口令、手势指挥归位。如仍不起作用再立即扯拉纠正到正确位置,经过训练,犬如能保持较长距离的正确随行,第二步就可将牵引带拖在地面上令犬随行。经过一段时间训练,犬比较熟练后,第三步就解除牵引带令犬随行。但脱绳的方法不要突然,而是在拖绳随行的过程中,使犬不知不觉中解开。犬随行正确要及时奖励,犬出现偏离要及时下令纠正,犬如不听指挥,则应立即牵引训练,切勿任其自由行动,当犬能服从指挥正确随行后,再解除牵引训练。如此反复,直到达到要求为止。

第三阶段:环境复杂化锻炼

在复杂环境中训练随行,应视具体情况决定是否牵引控制。当犬受到新异刺激影响延误动作或不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,迫使犬正确随行。在行人、车辆比较密集的场所,应牵引随行,以防事故。

这一训练除专门进行外,也可结合平时散放和训练其它课目中穿插进行。

当犬能服从主人的指挥,在比较复杂的环境条件下,不用牵引而能始终靠着主人的左侧正确随行时,这一课目即算完成。但要经常复习巩固。

(四)训练中应注意的问题

1、由于停止间的训练内容都是在原地进行的,比较单调,容易使犬产生抑制,因此,应调解好犬的兴奋性,并与行进间结合训练。

2、本课目训练的初期,也就是对口令、手势建立基本条件反射阶段,口令不要过于频繁,只能在犬出现错误动作时及时发出,并伴以扯拉牵引带的刺激。

3、牵引带使用要灵活,一不能缠绊犬的行动;二不能始终扯的很紧,不给犬自由行动的机会,应有松有紧,灵活适度。

4、随行训练必须要与日常管理密切结合,即在日常管理中也不能对犬放任自流。

犬的二级训练--随行


(一)目的要求

目的:培养犬在主人左侧并排前进的良好习性,以便于掌握和指挥。

要求:随行中犬应兴奋自如,犬体前不超肩,后不漏胛,与主人间距保持10~20厘米。

(二)口令、手势

口令:“靠”。

手势:左手自然下垂轻拍左腿外侧。

(三)训练步骤和方法

第一阶段:培养犬对“靠”的口令和手势形成基本条件反射

1、停止间训练

停止间的训练内容包括:主人右跨一步、向前一步、后退一步、向左转、向右转、向后转。

训练方法:主人带犬进入训练场地前,先使犬游散,排除大小便,然后带犬到环境清静、地面平坦的训练场地。左手握拄牵引带距脖圈约30公分处(便于使用扯拉刺激为宜),其余部分卷好拿于右手,将牵引带放松。比如,训练犬跟随主人右跨一步走,在主人右跨一步的同时发出“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,迫使犬靠于正确位置,尔后及时给予奖励。经过反复训练,犬便会根据“靠”的口令自动靠于正确位置。停止间的其它内容也按此方法训练。

2、行进间训练

(1)利用牵引带控制。牵引带的握法与停止间相同。主人行进开始的同时下达“靠”的口令,并伴向前扯拉牵引带的刺激,以较快的步伐前进,使犬靠在正确的位置随行。开始训练时,犬易受外界影响,加之不习惯,难免出现偏离正确位置的现象。发现此情况应及时下达“靠”的口令,同时伴以扯拉牵引带的刺激,使犬回到正确位置上来,然后及时给予奖励。

(2)利用奖食或物品诱导并结合牵引带控制。左手拿奖食,右手握牵引带,主人发出“靠”的口令向前行进,犬为了获得奖食,很容易跟随主人的意图行进,保持正确的随行动作,这时,主人应把左手的奖食及时奖励给犬,接着再拿出一块奖食继续训练。如犬出现错误动作时,应及时下“靠”的口令,同时右手持牵引带给予适当的刺激,促使其回到正确的位置,然后及时奖励。

第二阶段:条件反射复杂化阶段

1、步伐变换和方向变换

步伐变换是指快步、慢步和跑步的相互转化,使犬均能与主人同步。同时也要使犬适应行进间的方向变换,方向变换是指在行进中向左转、向右转和向后转。训练时,要注意每当变换步伐或方向时,都应预先发出“靠”的口令和手势,并轻扯牵引带对犬示意,不使犬偏离位置。当步伐和方向变换之后,及时对犬奖励。在这一训练中,“靠”的口令不能使犬分辨出要向哪一方转,或是加快速度或是减慢速度,只能以主人的动作节奏变化作犬的信号。人的每一个动作都有前节奏、主节奏、后节奏之分,犬往往是随着主人动作的前节奏发生应变的。

2、脱绳随行

脱绳随行是在牵引随行比较熟练的基础上开始训练的。第一步先把牵引带放松,不使其起控制作用,当犬离开正确位置,用口令、手势指挥归位。如仍不起作用再立即扯拉纠正到正确位置,经过训练,犬如能保持较长距离的正确随行,第二步就可将牵引带拖在地面上令犬随行。经过一段时间训练,犬比较熟练后,第三步就解除牵引带令犬随行。但脱绳的方法不要突然,而是在拖绳随行的过程中,使犬不知不觉中解开。犬随行正确要及时奖励,犬出现偏离要及时下令纠正,犬如不听指挥,则应立即牵引训练,切勿任其自由行动,当犬能服从指挥正确随行后,再解除牵引训练。如此反复,直到达到要求为止。

第三阶段:环境复杂化锻炼

在复杂环境中训练随行,应视具体情况决定是否牵引控制。当犬受到新异刺激影响延误动作或不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,迫使犬正确随行。在行人、车辆比较密集的场所,应牵引随行,以防事故。

这一训练除专门进行外,也可结合平时散放和训练其它课目中穿插进行。

当犬能服从主人的指挥,在比较复杂的环境条件下,不用牵引而能始终靠着主人的左侧正确随行时,这一课目即算完成。但要经常复习巩固。

(四)训练中应注意的问题

1、由于停止间的训练内容都是在原地进行的,比较单调,容易使犬产生抑制,因此,应调解好犬的兴奋性,并与行进间结合训练。

2、本课目训练的初期,也就是对口令、手势建立基本条件反射阶段,口令不要过于频繁,只能在犬出现错误动作时及时发出,并伴以扯拉牵引带的刺激。

3、牵引带使用要灵活,一不能缠绊犬的行动;二不能始终扯的很紧,不给犬自由行动的机会,应有松有紧,灵活适度。

4、随行训练必须要与日常管理密切结合,即在日常管理中也不能对犬放任自流。

犬的二级训练--拒食


拒食训练主要是纠正犬随地拣食和接受他人食物的恶习,以防发生意外事故。其口令为“非”,训练方法如下:

(一)禁止犬拣食地面食物

主人选一清静环境,预先将食物分别放在几处明显地方,然后牵犬到这里游散,并逐步靠近放食物的地方,当犬有欲吃的表现时,立即用威胁音调发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,予以制止。当犬停止捡食后,应给予抚拍奖励。然后继续带犬游散,再向另一处放食物的地方靠近,采取同上方法训练。以后的训练要经常更换地点。通过如此反复训练,犬就不敢拣食了。在此基础上,可将一些食物分散在比较隐蔽的地方(如矮草丛中)。改用训练绳掌握,主人可离犬远一点,仍采取上述方法进行训练,直到除去训练绳,使犬在自由活动中能根据口令立即停止拣食为止。但是,为了彻底纠正大随地拣食的不良行为,仅依靠布置食物进行专门训练是不行的,必须在日常加强严格管理,随时随地进行经常的训练,一有放松,就会前功尽弃。为了不致使犬对口令的条件反射发生减弱或消退,应经常适当结合机械刺激予以强化。

(二)禁止犬接受他人给予的食物

主人牵犬到有人活动的场所,助训员很自然地接近犬,并手持食物给犬吃,如犬表现欲食时,助训员就巧妙地翻手轻击犬嘴。接着再给犬吃,若犬有吃的表现,再给予较强的刺激。此时,主人就发出“叫”的口令,并佯装打助训员,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。当犬对助训员表示吠叫示威时,助训员应趁机逃跑,而主人则应对犬奖励。经过如此训练,当犬能对给食的助训员表示示威而不接受食物后,就采取助训员将食物扔到犬跟前而后离去的训练方法。如犬表现扒取或拣食时,主人立即发出“非”的口令,并猛拉牵引带予以刺激,如犬不再拣食,即对犬奖励。当犬有了上述基础后,就可进行使犬脱离监督的拒食训练。其方法是:主人先用牵引带把犬拴在一定地点,另外再用训练绳系在犬的脖圈上,将绳的另一端通到主人隐蔽的地方,主人用手牵绳,隐蔽监视犬的行动。助训员走近犬后,先试图用手给犬吃食,如犬欲食,则轻击犬嘴。如犬示威,则扔下肉块离去。当犬表示取食,主人应在隐蔽处发出“非”的口令,同时猛拉训练绳加以制止。犬如不拣食,主人应立即出现给犬奖励。这样在同一时间内可连续训练2—3次。经反复训练即可达到拒食的目的。

家庭犬的训练


对狗的训练要在狗刚到自己家时就开始。

一般情况下,狗认为你以及你的家人和它自己是属于一个团队的,你必须让狗认识到它是这个集体中等级最低的一个,在这个前提下你的狗才有可能成为一只听话的狗。

时刻给你的狗以教导:

在它做错了的时候,要毫不犹豫地批评它;在它完成了你希望的动作之后,则不要吝惜你的奖励。另外,给狗以需要的安全和快乐,因为这是团队首领的责任,在你做了自己应该做的事情之后,你的狗会更加崇拜你,对你言听令从。

狗的基本训练

(1)、你首先要让狗记住你对它的呼唤。

在喂食物之前叫狗的名字,这样的名字要求响亮、音节紧凑、鲜明,倒不是为了好听,而是这样的名字容易让狗记住。狗会因为食物的吸引跑过来,但久而久之,它会记住自己的名字。

(2)、让狗在你面前坐下来

方法是轻轻按一下狗的后胯,这时狗会很听话地坐下。然后再把食物给它。狗会认为食物是它完成了这一切命令之后的将励,从而牢牢记住你的指令。

如果你让你的小狗坐着吃饭,成年之后的它会一直保持这样的习惯。

(3)、小狗学会坐着之后,可以训练它趴入。

标准的要狗趴下的指令是在发出“趴下”的口头指令的同时,用手轻轻拍一拍狗面前的地面。当然你也可以采取用脚后跟跺一跺地板的方式,这种方式很有个性,但却有可能让你遭到养狗行家的嘲笑。训练有素的狗是这样的:它们对那些通用的命令做出最合适的反应,同时与自己的主人灵犀相通。如果你的小狗不愿意就这么趴下,你要帮助它完成。抓住狗的前腿向前伸,轻轻地把它的身体压向地面。当狗终于完成趴下的时候,夸奖它摸摸它的头顶,反复重复这样的动作,加强狗的印象,直到它记住为止。

让狗更听话

(1)、狗认为你是它的主人和王者,所以在一开始会很自然地产生追随你的愿望。这种愿望的一大麻烦就是,在你把狗训练得更加听话之前,你的狗总是无时无刻不跟在你的身边。

(2)、不要表现出不耐烦,那样会让聪明的狗伤心。狗并没有错,它只是想和你呆在一起,你应当用更有风度的方式告诉它,一只好狗应当如何表现。

(3)、你要训练狗学会等待,这在许多时候都用得上。

(4)、首先让你的狗按你的指令坐在地上,这样的姿势有利于让狗集中注意力,因而对于你下面就要进行的任何训练都是大有好处的。

然后你用手势和语言同时告诉它:“在这里别动。”这时你离开你的狗,不用多远,你只是为了看一看狗能否在你离开时保持不动。如果狗确实没有离开它原来的位置,你就走回去鼓励它一下,给它一点吃的,抚摩抚摩它的脖子和肩膀,还要让狗看到你赞赏的表情。

要知道,狗是根本听不懂你说话的,再聪明的狗也不行。如果有时候你觉得狗很“善解人意”,那只是因为它记住了你赞许它的方式。相反,如果你发现自己离开之后狗跟着动了,你就要立刻回去重复刚才的训练,并且要用你的表情和肢体语言告诉狗:人对于它刚才的表现很不满意。

这样反复进行下去,狗才能够明白你要它“在这里别动”的真正含义。以后你可以将离开的时间和距离逐渐延长,狗会渐渐习惯等待你做完事情回来。

有教养的狗

你经常可以看到在公园里需要主人追在屁股后面大呼小叫的狗,还有在公共场所对着陌生人龇牙咧嘴的狗,以及在客厅里上窜下跳,搅得主人根本没法和客人好好说上几句话的狗……总而言之一句话:这都是些没教养的狗,它们的表现无意间泄露了主人的水准(包括层次和能力)。

如果你在某人家里看到一条价值连城但却无法无天的狗,这家的主人肯定不值得你太过尊敬。相反,一只彬彬有礼的狗,即使普普通通,他的主人一定是位绅士。怎么样才能让你的狗表现出令人尊敬的气度呢,当然来自平时的训练,但你至少要从以下几个方面对自己的狗有一个评价,因为这也正是别人对你的狗产生最初印象的方面。

1狗能够很顺从、准确地听从你的每一项指令。这些口令至少要包括"坐下"、"趴下"、"站着别动"、"坐着别动"、"过来"、"自己去玩吧"等等。

2狗应当对你的客人和陌生人表现出足够的耐心和友善,当然,这里不包括闯入者。在你和别人谈话的时候,狗应当安静地坐在你脚边,或者是趴在你脚边,直到谈话结束。而不是不耐烦地走动,甚至是试图拉着你离开。和陌生人见面时,狗应当不显得焦躁不安,在主人的授意下,它应该乐于接受来自陌生人的抚摩。

3在碰到别的狗的时候,你的狗应当可以和它们友好而平静地相处,而不是像有些狗那样,表现出强烈的攻击欲望或者是恐惧畏缩。

4带狗上街时,训练有素的狗穿行在人群和街道之间,应当像在你家的花园或者是楼下时那样,从容镇定,而又始终对周围怀着有礼貌的好奇心。

5对于身边的突发事件,你的狗不应当有过度的反应。它可以表现出好奇、探究的欲望;但不能显得紧张、害怕或者是条件反射式的攻击。(搜狐宠物宝贝)

犬前来的训练


这一科目训练的目的使犬在任何情况下,能根据主人的手势和口令,顺利地来到主人左侧坐下的能力。

训练时,先唤犬名以引起犬的注意,然后发出口令“来”右手做来的手势 右手向前平伸,随即自然放下)同时左手拉训练绳并向后退,以使犬前来,当犬来到主人跟前时,应及时奖励,这样经过多次训练,犬即可按

口令前来。

但应注意,有的犬往往听到口令或看到手势时不来,此时,主人一定要有耐心,想法采取一切足以使犬兴奋的动作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使犬前来,切不能用突然的动作去抓犬或追捉,否则会使犬受到影响。有的犬受到新异爽后,不但不来,反而到处乱跑。此时应抓住训练绳,并用威胁的口令,右手做前来的姿势,令犬前来,当犬来到身边时,应及时奖励。

幼犬的家庭训练


训练犬只方法不符,只会令你和犬儿心力交瘁。大家可透我们网上介绍的训练犬只方法,希望可帮助各饲主减轻训犬的压力。这个训犬项目,主要是希望教导犬儿可替主人取些轻便的物件。训练犬儿懂得以鼻子灵敏反应做出不同的动作,更让你的爱犬变得精灵醒目之余,饲主也因可得到其中的快乐。}

有用的[鼻子]训练

首先为大家介绍此训练的步骤。疼爱犬儿的饲主,你是否有懒隋之时或希望在你需要换鞋叶有人替你拿鞋轻吗?或者你是个因为爱犬懂得为你取些简单的物件因而感到自豪和满足呢?若你是其中以上两类饲主的人,那你更有必要留意以下的训犬项目。

实际步骤:

要成为一个养有懂得替你取物件或会用鼻子犬儿替你关门的饲主,你可遵循以下过程:

1.首先你预备奖励犬儿喜欢的东西(最好是食物)。

2.将训练的物件轻轻放于犬儿鼻子旁边,此时通常的犬儿对外来而新奇之物颇为感兴趣,会向物件用鼻子嗅索。若它对此有反应,你便应即时奖励赞赏它一番。最好重复以上动作几遍,使它懂得触及那物件,你便应赞赏它以示鼓励。

3.现时将难度提高些,应把该物件稍移远些地方,或是将物件移高,让犬儿伸长脖子向上追嗦物件。

4.当犬儿对此物件有相当的注意时,将物件抛让犬儿注意,使些物件在不知不觉中让犬儿恋上。

5.当犬儿尝试过对以上物件如此敏感时,它应该会习惯用鼻子来推动物件,或可推开大门或其他物品。此时,它可能会更加努力支做到更多推动物件的动作以得到你奖励的食品或赞赏的说话。

6.当你平时看到犬儿物件有所注意及欲用鼻子或爪来触及或推动物件,则你应在旁鼓励一下它。

7.到了这阶段,你可将训练要求提高,当你犬儿接受到你的命令时,能做到你的要求你才可奖励食品比它,否则再乱奖励比它,它只会停留在这水平不再提高。

8.到犬儿听从你命令时,你便可以令它将来听从你的说话去关上大门。至于训练犬用其脚爪来推物件,跟上述过程完全相同,不妨亦尝试一下。

看了《家庭犬的二级训练:前来》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:被家猫抓伤二级需要打针吗,一起来看看吧!

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