一、能力的概念
犬在训练中所养成的每一个完整的动作叫做能力。犬的每一完整能力是通过逐渐复杂化的训练过程养成的,即由多种单一条件反射组合而成的。
例如:在犬衔取这一完整的能力中,就包括了去、衔、来、坐、吐等一系列的条件反射活动。这种能力的养成,是由于训导员按照训练原则对犬施以有规律的影响的结果,也就是反复地用几种固定而又相关联的刺激,依次作用于犬的大脑皮层,使犬对这种依次出现的几种固定刺激形成一连串的联系,因此,只要当这一联系中的第一信号出现,犬就会表现出一整套的条件反射活动,这就是能力的养成。在训练中,必须要求犬对相关科目形成一套完整的能力,以符合实际使用的需要。但是在训练的过程中,由于训导员自觉或不自觉地错误使用刺激的结果,很可能使犬养成不符合训练要求的联系,我们称之为“不良联系”。例如在训练基础科目时,总是按照固定的顺序令犬“坐”、“卧”、“叫”、“来”等,结果犬只要听到坐的口令,就会自动地连续做出习惯性的整套动作。如训导员突然改变口令的顺序,犬仍然会习惯地做出与口令不相符的动作。又如在鉴别时,训导员每次都把所求物放在一个固定的位置上,就会使故养成不是用嗅觉根据物品的气味去鉴别,而是用视觉根据摆放的位置去衔取物品的不良联系。因此,我们在训练中,既要培养有实际使用意义的完整能力,又要避免犬产生不良联系。
二、能力培养的原则
能力培养的原则是:“循序渐进,由简入繁;因犬制宜,分别对待。”
(一)循序渐进,由简入繁。循序渐进,就是分阶段、有步骤地由低到高培养犬的能力,渐进不等于迟迟不前,放慢速度,而是要承前启后、步步为营地向前发展。由简入繁是循序渐进的具体表现,在每一训练科目和能力的培养过程中,简是繁的基础。要达到繁就要从简训起。训犬如果违背这一原则,必然是欲进而不前,欲速而不达。
(二)因犬制宜,分别对待。因犬制宜,分别对待,是根据犬的个体差异这一事物矛盾的客观规律具体地解决犬能力培养的方法,由于犬的神经类型和主要反应的特点各有不同,因此,对每条犬能力培养的要求和影响手段,也不能完全一样。必须根据犬的具体特点,采用具有针对性的方法加以分别对待,这是使训练取得成功的重要保证。认真了解和掌握犬的不同类型及主要反应的特点,是实施分别对待的依据。如果脱离犬的实际,即使采取再好的训练方法,也将是无效的。
三、能力培养的三个阶段
犬的每一种完整能力的养成,都是按照一定的程序进行训练的。为了在训练中具体贯彻训练原则,我们把犬的能力培养程序划为三个阶段:
第一阶段:
培养犬对口令和手势形成基本条件反射。要求犬根据口令和手势做出动作。在本阶段应注意以下四点:
⒈必须选择清静的环境,防止外界引诱刺激对训练的干扰。
⒉对犬的正确动作要及时奖励,但对犬的错误动作也要及时耐心地加以纠正。
⒊一般应诱导训练在先,再以较轻的机械刺激迫犬做出动作。
⒋为了使犬对口令和手势同时建立条件反射,在训练中口令和手势尽可能结合使用。
第二阶段:
使条件复杂化,直到能力的养成,这个阶段要求犬将各个独立形成的条件反射有机地结合起来,形成一种完整的能力。在本阶段应注意以下两点:
⒈训练环境不宜过于复杂,但应经常更换训练地点和环境。
⒉对犬的不正确动作和延误执行口令的行为必须用及时地加以纠正,并适当地运用强迫的手段。但当犬的正确动作出现后,要及时地给予充分的奖励。
第三阶段:
在复杂的环境条件下锻炼。要求犬在有引诱刺激的情况下,仍能顺利地做出完整的动作,以适应实际使用的需要。在本阶段中应注意以下两点:
平时经常带犬到复杂的环境散放,使犬适应各种环境和新异刺激。同时,在进行适应复杂环境的能力培养时,一定要因犬制宜,使训练条件易难结合。据使用的需要和各种科目的特点,对犬进行切合实际的训练。如进行鉴别训练时,不宜使环境复杂化。因为在鉴别时,犬的神经活动需要高度集中,如环境复杂了,就会影响犬分化的准确性。因此,环境复杂化的锻炼是有限度的,绝不能超越犬的机能去进行徒劳的训练。
犬眼的调节能力只及人的1/5~1/3。犬对物体的感知能力决定于该物体所处的状态。固定目标,50米之内可以看清,超过这个距离就看不清了,但对运动的目标,则可感觉到825米远的距离。犬的视野非常开阔,单眼的左右视野为100度~ 125度,上方视野为50度~70度,下方视野为30度~60度。它对前方的物体看得最清楚,但由于犬的头部转动非常灵活,所以,完全可以做到"眼观六路,耳听八方"。
犬是色盲。在犬的眼里,世界就如同黑白电视里的画面一样,只有黑白亮度的不同,而无法分辨色彩的变化。导盲犬之所以能区别红绿信号灯,是依靠两灯的光亮度区别的。犬对灰色浓淡的辨别力很细微,依靠这种能力,就能分辨出物体上的明暗变化,产生出立体的视觉映像。
犬视觉的另一个特征是暗视力比较灵敏,在微弱的光线下也能看清物体,这说明犬仍然保持着夜行性动物的特点。
犬在动物分类学上属于肉食目。犬的祖先以捕食小动物为主,偶尔也用块茎类植物充饥。
犬被人类训养后,食性发生了变化,变成以肉食为主的杂食动物,但素食也可以维持生命。即使如此,可它们现在仍保持以肉食为主这样一个消化特性,如犬的牙齿,上下颁各有一对尖锐的犬齿,体现了肉食动物善于撕咬猎物的特点,
犬的臼齿也比较尖锐、强健,能切断食物,啃咬骨头时,上下齿之间的压力可达165千克,但不善咀嚼。因此,犬吃东西时真是"狼吞虎咽",很少咀嚼。
犬的食管壁上有丰富的横纹肌,呕吐中枢发达。当吃进毒物后能引起强烈的呕吐反射,把吞入胃内的毒物排出,是一种比较独特的防御本领。
犬的唾液腺发达,能分泌大量唾液,湿润口腔和饲料,便于咀嚼和吞咽。唾液中还含有溶菌酶,具有杀菌作用。在炎热的季节,依靠唾液中水分的蒸发散热,借以调节体温。
因此,在夏天我们常可以看到犬张开大嘴,伸出长长的舌头就是为了代替发汗散热。犬胃呈不正梨形,胃液中盐酸的含量为 0.4~0.6%,在家畜中居首位。盐酸能使蛋白质膨胀变性,便于分解消化。
因此,犬对蛋白质的消化能力很强,这是其肉食习性的基础。犬在食后5~7小时就可将胃中的食物全部排空,要比其他草食或杂食动物快许多。犬的肠管较短,一般只有体长的3~4倍,而同样是单胃的马和兔的肠管为体长的12倍。
犬的肠壁厚,吸收能力强,这些都是典型的肉食特征。犬的肝脏比较大,相当于体重的3%左右,分泌的胆汁有利于脂肪的吸收。犬的排粪中枢不发达,不能像其他家畜那样在行进状态下排粪。
犬对蛋白质和脂肪能很好地消化吸收,但因咀嚼不充分和肠管短,不具发酵能力,故对粗纤维的消化能力差。因此,给犬喂蔬菜时应切碎、煮熟,不宜整块、整棵地喂。
一、能力的概念
犬在训练当中所养成的每一个完整的动作叫做能力。犬的每一完整能力是通过逐渐复杂化的训练过程养成的,即由多种单一条件反射组合而成的。
例如:在犬衔取这一完整的能力中,就包括了衔、去、坐、来、吐等一系列的条件反射活动。这种能力的养成,是由于训导员按照训练原则对犬施以有规律的影响的结果,也就是反复地用几种固定而又相关联的刺激,依次作用于犬的大脑皮层,使犬对这种依次出现的几种固定刺激形成一连串的联系,所以,提醒您,只要当这一联系中的第一信号出现,犬就会表现出一整套的条件反射活动,这就是能力的养成。
在训练当中,必须要求犬对于相关科目形成一套完整的能力,以符合实际使用的需要。但是提醒您,在训练的过程当中,由于训导员自觉或不自觉地错误使用刺激的结果,很可能使犬养成不符合训练要求的联系,我们称为“不良联系”。比如在训练基础科目的时候,总是按照固定的顺序令犬“坐”、“叫”、“卧”、“来”等,结果犬只要听到坐的口令,就会自动地连续做出习惯性的整套动作。如果训导员突然改变口令的顺序,犬仍然会习惯地做出与口令不相符的动作。又如在鉴别时,训导员每次都把所求物放在一个固定的位置上,就会使故养成不是用嗅觉根据物品的气味去鉴别,而是用视觉根据摆放的位置去衔取物品的不良联系。所以,我们在训练中,既要培养有实际使用意义的完整能力,又要避免犬产生不良联系。
二、能力培养的原则
能力培养的原则是:“循序渐进,由简入繁;因犬制宜,分别对待。”
(一)循序渐进,是由简入繁。循序渐进,就是分阶段、有步骤地由低到高培养犬的能力,渐进不等于迟迟不前,放慢速度,而是需要承前启后、步步为营地向前发展。由简入繁是循序渐进的具体表现,在每一训练科目和能力的培养过程中,简是繁的基础。要达到繁就要从简训起。提醒您,训犬若违背这一原则,必然是欲进而不前,欲速则不达。
(二)因犬制宜,分别对待。因犬制宜,分别对待,是根据犬的个体差异这一事物矛盾的客观规律具体地解决犬能力培养的方法,提醒您,由于犬的神经类型和主要反应的特点各有不同,所以,对于每条犬能力培养的要求和影响手段,也不能够完全一样。必须根据犬的具体特点,采用具有针对性的方法加以分别对待,这是使训练取得成功的重要保证。认真了解和掌握犬的不同类型及主要反应的特点,是实施分别对待的依据。若脱离犬的实际,即使采取再好的训练方法,也将是无效的。
三、能力培养的三个阶段
犬的每一种完整能力的养成,都是按照一定的程序进行训练的。为了在训练当中具体贯彻训练原则,我们将犬的能力培养程序划为三个阶段:
第一阶段:培养犬对于口令和手势形成基本条件反射。要求犬根据口令和手势做出动作。在本阶段应该注意以下四点:
⒈必须选择清静的环境,以防止外界引诱刺激对训练的干扰。
⒉对于犬的正确动作要及时奖励,但是对犬的错误动作也要及时耐心地加以纠正。
⒊一般应当诱导训练在先,再以较轻的机械刺激迫犬做出动作。
⒋为了使犬对口令和手势同时建立条件反射,丢狗网提醒您,在训练当中口令和手势尽可能结合使用。
第二阶段:
使条件复杂化,直到能力的养成,这个阶段要求犬将各个独立形成的条件反射有机地结合起来,形成了一种完整的能力。在本阶段应当注意以下两点:
⒈训练环境不宜过于复杂,但是应当经常更换训练地点和环境。
⒉对于犬的不正确动作和延误执行口令的行为必须用及时地加以纠正,并且适当地运用强迫的手段。但是当犬的正确动作出现后,要及时地给予充分的奖励。
第三阶段:
在复杂的环境条件下锻炼。要求犬在有引诱刺激的情况之下,仍然能够顺利地做出完整的动作,以适应实际使用的需要。在本阶段中要注意以下两点:⒈平时经常带犬到复杂的环境散放,使犬适应各种环境和新异刺激。同时,在进行适应复杂环境的能力培养的时候,一定要因犬制宜,使训练条件易难结合。据使用的需要和各种科目的特点,对于犬进行切合实际的训练。如进行鉴别训练时,不宜使环境复杂化。因为在鉴别时,犬的神经活动需要高度集中,如环境复杂了,就会影响犬分化的准确性。所以,偶偶宠物网提醒您,环境复杂化的锻炼是有限度的,绝不能够超越犬的机能去进行徒劳的训练。
我家贵宾犬4个月了,瘦瘦的,但很能吃,啥都正常,就是很瘦,朋友每次来都说太瘦了,有吃自己便便的习惯,现在不吃了,是什么原故呢?
哩哩啦啦:贵宾犬可以适当增加饲喂犬粮的量,一天分4次喂。吃便便的原因很多,最好您能提供巨型贵宾多少钱的食物种类、饲喂量、次数及清理便便的方式。排便正常的话消化不好的可能性就比较低,考虑是不是食物的问题(如一直吃自制食物,营养单一)。
龙行天下:贵宾犬吃饭后,半小时左右便便,属于正常现象。四个月的贵宾犬,尽量不要喂那么多胡萝卜。一小块就行。胡萝卜最好水煮后吃 小的贵宾犬多吃点益生菌,是没有什么问题的
漫天飞雪:建议你带它去宠物店自己选狗粮,每个牌子都拿出点,看它喜欢吃那种就买哪种,适合自己口味的就是最好的。贵宾犬能吃是健康的保证,但是能保持贵宾犬始终有饥饿感也是关键。
梦醒时分:我家贵宾犬出现这种情况我喂得小动物专家(庆大霉素和小诺霉素混合的一种针剂)大连贵宾犬严重了就肌注,养贵宾犬的人可以准备点在家,效果又好也不贵。
南山居士:喂点酸奶 贵宾犬普遍肠胃都不好 酸奶可以帮助消化的 我家贵宾犬买来的时候就是消化不好 嘴巴里一直有味道 我就是每天坚持给它喂酸奶 吃的也尽量喂一些好消化的 你家贵宾犬如果不吃蔬菜什么的 你可以把蔬菜煮熟捣碎拌着肉汤 那样闻起来香香的 她应该会吃的 还有注意一下补钙 很重要的
泡沫红茶:买狗网的肠胃本来就不是很好~~~不要给你的贵宾犬吃牛奶鸡蛋 很多贵宾犬都对这个过敏~~~还有不要吃油了 油腻的东西吃了也容易恶心 拉肚子的~~~如果是肠炎或者胃什么的 应该都需要慢慢调理 注意饮食 其实和人是一样的道理。
我们都知道,狗狗的嗅觉比人类更好,那具体好到什么程度呢?是人类的几倍呢?其实,狗狗的嗅觉能力据说可达到人类的40倍以上。因为嗅觉能力靠的就是嗅觉细胞的数量,人类只有一千万个嗅觉细胞,而狗狗却有4亿个。
嗅觉对狗狗十分重要。日常生活中,狗狗常常会闻来闻去,两只狗见面第一见事,往往就是互闻味道。狗狗利用灵敏的嗅觉来认识彼此,并建立起关系。狗狗常常闻对方的屁股,这是因为狗肛门旁有肛门腺,能分泌出肛门腺液,是很重要的身份辨识味道。狗狗会闻地上的狗便,因为便便中也有肛门腺液味道。
公狗也能利用嗅觉,分辨出母狗是否发情。也能从尿液区分发情母犬。另外嗅觉也用在分辨主人、寻找自己孩子、找路、追踪猎物等。狗狗出色的嗅觉,已经被应用在人类生活当中。最常见的例子就是警犬、缉毒犬及搜救犬。另外导盲犬也能利用嗅觉,替盲人提供很好的指引服务。
看了《狗狗的消化能力》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:狗狗呕吐没消化的狗粮,一起来看看吧!
宠物狗
金毛 秋田犬 贵宾 博美 比熊 柯基 泰迪 哈士奇 阿拉斯加 萨摩耶 松狮 藏獒 吉娃娃 杜宾 罗威纳 约克夏 雪纳瑞 沙皮 银狐 大白熊 拉布拉多 比格 德牧 苏牧 古牧 边牧 斗牛犬 巴哥 巴吉度 冠毛 喜乐蒂 马犬 卡斯罗 西高地 比特犬 可卡 高加索 圣伯纳 腊肠犬 马尔济斯犬 京巴 阿富汗犬 牛头梗 蝴蝶犬 伯恩山 西施犬 大丹 斑点狗 威玛猎犬 杜高 灵缇 拳师犬 柴犬 史宾格 万能梗 中亚牧羊犬 小鹿犬 茶杯犬宠物猫
暹罗猫 布偶猫 苏格兰折耳猫 英国短毛猫 波斯猫 俄罗斯蓝猫 美国短毛猫 异国短毛猫 斯芬克斯猫 狸花猫 挪威森林猫 孟买猫 缅因猫 埃及猫 伯曼猫 缅甸猫 阿比西尼亚猫 索马里猫 土耳其梵猫 新加坡猫 美国短尾猫 西伯利亚森林猫 日本短尾猫 巴厘猫 土耳其安哥拉猫 褴褛猫 东奇尼猫 柯尼斯卷毛猫 马恩岛猫 奥西猫 沙特尔猫 德文卷毛猫 呵叻猫 美国刚毛猫 重点色短毛猫 哈瓦那棕猫 波米拉猫 塞尔凯克卷毛猫 拉邦猫 美国卷毛猫 东方猫 欧洲缅甸猫宠物健康
宠物美容
宠物价格