(1)安静休息。玩赏犬恋人性很强,当和主人在一起时,它会安心地卧在脚旁或室内某一角落。可是当主人上床休息或外出时,它会发生呜咽或吠叫,从而影响主人休息或周围安静,因此,要对犬进行安静休息的训练。
训练方法很简单,即给犬准备一个小木箱或盆子,里面垫一片旧垫子或破毯子作为犬窝。把小闹钟或小半导体收音机放在窝里旧毯子的下面,当主人准备休息或外出时,令犬进去休息。同时主人把灯闭了、上床,经过几次训练之后,犬便能在主人闭灯后进窝休息。因有小闹钟滴答声或收音机的广播声(音量应很小可使犬不觉寂寞,从而避免犬乱跑、乱叫,待犬习惯了以后,便可拿走小闹钟或半导体。
(2)游泳。即培养犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本领,但有些犬不习惯下水,因此,必须专门训练。
口令:“游”(Swim)。手势:左手挥向水面。
训练方法是主人将犬带到水边,用犬最感兴趣的物品逗引其充分兴奋后,抛向水面,同时发出“游”的口令,让犬前去衔来。若犬怕下水,可一面抚拍鼓励,一面把它抱入浅水中,如此训练,犬即可习惯游泳。
(3)拜拜和转圈。把犬爱吃的食物置于犬头上方,诱惑犬以后肢站立,并采取,“拜拜”的姿势。还可在此基础上训练它转圈,最后训练到一听“转”的口令就会旋转。
(4)握手。刚开始,喊声“伸手”,然后以一只手拿起它的左前脚,另一只手拿起它的右前脚。一边说“好”,一边抽出一只手扶摸犬的颈下或前胸,还可以给它吃点食物,加以奖励,这样会学得很快。
(5)衔取。这种训练需要强制。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同时以一只手捏犬的耳朵,另一只手拿短棍让它用嘴咬住,这样反复不断地练习,以后它一听,“咬住”口令就会咬住木棍。在此基础上,把东西放在离犬10米远的地方,喊一声“咬住”,当它咬住以后,又命令它拿过来。假如中途木棍掉落,主人须走到掉落的地方,将木棍拣起,再让犬街住过来,然后把木棍接下,说“好、好”,并抚摸它的头部。动作熟练后,可训练它衔住东西走路。
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1.训练犬听话
犬不懂人说的话,要靠手势和语调来进行训练。如幼犬随地排便,应先说制止的话,再作出制止的动作,比如说“不行”的同时举手做“打”的动作。
每当有客人来访,犬也会变得兴奋,常会围绕客人的脚前脚后不断嗅闻,往往使客人感到很紧张。如果此时能将犬喝住并让其离开,则显得犬很有“教养”,主人训练有方。
为了训练犬听话,主人应站在犬的前面,发出“别动”的口令,同时向前推出右手做拒绝姿势。如果犬欲走动,则向前将其按住,再发出“别动”的口令,并用手指向犬窝的方向,发出“回去”的口令,然后将犬拉到犬窝里,令其别动。如果犬欲逃走,则将其按住,同时坚定地说“不准”。如果犬按着口令回到窝里,要及时给予爱抚和奖励。这样反复多次训练即成。
2.训练犬在固定地点大小便
养在家里的玩赏犬,最重要的是不能随地大小便。否则就没有玩赏可言。
此种训练,最好从幼龄犬开始。因为幼犬在3~4月龄以前,自己控制排便能力较差,膀胱充满尿液后,或者遇到刺激和干扰时,就会随地小便。正常情况下幼犬每天要小便10~20次,大便4~5次以上。
训练的方法是:在一固定场所放报纸一张,在上面涂上犬尿,在犬要排泄时(四处闻),把它带到报纸处,一闻到尿味它就会在报纸上撒尿。训练中要注意,报纸不能挪动地方,地也别用有异味的消毒水擦洗,以便使犬能通过气味找到大小便的地方。对于不能每次都到指定地点排泄的,要发现一次惩罚一次。另外,犬外出时,有在路边撒尿做标记的习惯,这是犬的天性,要与随地大小便区别开,但在城市街道上,犬的这种习惯也有碍卫生。因此,养犬者领犬外出时,一定要带脖圈,用皮带引导。如能训练犬到厕所大小便,则是最理想的。
3.训练犬摆出优美姿势
首先将犬抱到小桌上,让它的后腿靠近小桌的边缘部分,松开手,犬由于怕跌,便四肢发软想卧下,这时我们要一只手托住它的前胸或下巴,另一只手轻轻向后拉犬的尾巴,注意不能只拉尾毛,以免引起疼痛。托着前胸的手也配合着向后推,使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑,再后退就要踏空时,就会本能地把身体向前倾,向上挺起,前肢踏实,脚趾收紧,呈现出一种四肢挺直,昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次,犬就学会了,以后即使站在平地上,只要我们拉住尾巴向后牵引,犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。
4.坐下
这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后,能迅速而正确地做出坐下的动作,而且能坚持一定的时间。
训练时,让犬站立在主人左侧,发出“坐”的口令的同时,用右手提脖圈,左手按压犬的腰角。当犬在此机械刺激下被迫坐下后,应立即给以奖励,经多次反复训练后,犬就能养成坐下的动作。在此基础上,结合手势进行训练。如令正面坐,则右大臂向外伸平,小臂向上垂直,掌心向前成“L”形;如令左侧坐,则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作,还应逐步训练延长其坐的时间,由能坐3~5秒 直至延长到5分钟以上。
5.卧下
卧下的动作,应在“坐”的动作学会之后进行。训练时,可采用两种方法:一是主人在犬的右侧,面向犬,用右手持食物,从犬嘴的上方慢慢向下方移动,同时发出卧下的口令,并向下方拉动牵引带,给以刺激。此时犬在食物和机械剌激下,便可做出卧下的动作,当犬卧下后,及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成,逐步取消奖励和刺激。另一种方法是让犬坐下后,主人应蹲下,两手分别握住犬的两前肢,向前拉伸,并用左臂压犬肩胛,犬即会做出卧下动作,此时应给以食物奖励。以后,应让犬在一定距离内,结合手势(左臂下垂,手掌向前,掌心向下,并上下挥动)进行训练,以提高其做动作的水平,延长指挥距离,并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。
6.站立
训练时,先令犬坐下,然后轻轻提拉牵引带,发出“站”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出,手心向上),当犬站立后,给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边,使犬延长站立的时间。在此基础上,逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。
7.作揖
在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面,先发出“站”的口令,当犬站稳后,发出“谢谢”的口令,同时一只手抓住犬的前肢,上下摆动。重复几遍以后,给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离,发口令时,不再用手辅助。如果犬不会做,则再重复数次,直到犬会做为止。训练开始时,可 以加点简单的手势,但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后,只要发出“谢谢”的口令,站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成,而无需发两次口令。
杜宾犬基础训练 杜宾犬的牵引工具要牢固
杜宾犬基础训练, 基础训练是训练中必须进行的。人们常说一个人的能力决定一个人以后的发展道路,而一个人的能力也不是凭空出来的,是经过不断的训练而培养出来。对于杜宾犬这是一样的,好的杜宾犬这是不断训练出来的,其中最重要的是基础训练。那么,杜宾犬的基础训练是什么呢?让我们一起去了解一下吧。
杜宾犬基础训练
杜宾犬的基础训练是“前来”命令的训练。这一科目训练的目的是使杜宾犬在任何情况下,能根据主人的手势和口令,顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时,先唤杜宾犬名以引起杜宾犬的注意,然后发出口令“来”,右手做来的手势(右手向前平伸,随即自然放下)。
同时左手拉训练绳并向后退,以使杜宾犬前来,当杜宾犬来到主人前时,应及时奖励,这样经过多次训练,杜宾犬即可按口令前来。但应注意,有的杜宾犬往往听到口令或看到手势而不来,此时,主人一定要耐心,想法采取一切足以使杜宾犬兴奋的动作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使杜宾犬前来。
切不能用突然的动作去抓杜宾犬或追捉,否则会使杜宾犬受到影响。有的杜宾犬受到新异刺激后,不但不来,反而到处乱跑。此时应抓住训练绳,并用威胁的口令,右手做前来的姿势,令杜宾犬前来,当杜宾犬来到身边时,应及时奖励。
禁止杜宾犬拣食地面食物的方法
训导员选一清静环境,预先将食物分别放在几处明显地方,然后牵杜宾犬到这里游散,并逐步靠近放食物的地方,当杜宾犬有欲吃的表现时,立即用威胁音调发出”非”的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,予以制止。当杜宾犬停止捡食后,应给以抚拍奖励。然后继续带杜宾犬游散,再向另一处放食物的地方靠近,采取同上方法训练,以后的训练要经常更换地点。
通过如此反复训练,杜宾犬就不敢捡食了。在此基础上,可奖一些食物分散在比较隐蔽的地方(如矮草丛中),改用训练绳掌握,训导员可离杜宾犬远一点,仍采取上述方法进行训练,直到除去训练绳,使杜宾犬能在自由活动中能根据口令立即停止拣食为止。
但是,为了彻底纠正杜宾犬随地捡食的不良行为,仅依靠布置食物训练是不行的,必须在日,常加强严格管理,随时随地进行经常的训练,一有放松,就会前功尽弃。为了不致使口令的条件发生减弱或消退,应经常适当结合机械刺激予以强化。
杜宾凶猛性、仇视性的养成
杜宾犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段,主要作用是培养杜宾犬的扑咬动力。可分为杜宾犬舍内和杜宾犬舍外两种形式训练。训练环境要求地质平坦,无其它障碍物,易于杜宾犬与助训员的奔跑和搏斗。
杜宾犬的牵引工具要牢固,助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是,杜宾犬对助训员的调引及其他刺激手段无惧怕行为,要积极主动攻击训杜宾犬员。训练操作时将杜宾犬食放在杜宾犬舍内侧门口,然后离开并隐藏在杜宾犬看不到的地方,助训员确定杜宾犬开始进食后,发出声音引起杜宾犬的注意,并以诡秘动作接近杜宾犬舍,假作与杜宾犬争抢食物的动作。
当杜宾犬出现吠叫、扑抓杜宾犬舍的行为后,用事先准备好的调引棒(树枝、扫帚均可)敲打杜宾犬舍,同时发出恐吓杜宾犬的声音对杜宾犬施加刺激,最终以助训员逃离杜宾犬舍结束。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起杜宾犬的注意,训杜宾犬员带杜宾犬接近门口,并下“注意”的口令。
杜宾犬聪明吗
杜宾犬是非常聪明的犬种,在犬类智商排名中位于第5位,杜宾犬帅气优雅,经过训练可以成为优秀的军、警两用犬。当然,它也是深受欢迎的宠物狗之一,生活中守卫家庭财产的安全,陪伴主人的生活,可以与家人和谐融洽的相处。
杜宾犬警戒心很强、聪明、忠诚。它们性格十分的勇敢,而且拥有生气勃勃的态度。在它行走的时候永远都是昂首挺胸,稳重而有气势。当然,以杜宾犬的聪明才智,它很容易被训练,经过主人的几遍调教,它就能很好的完成训练训练,并且永远记住。
杜宾犬的嗅觉非常的灵敏,而且可以依靠这种能力完成追踪任务。在历史的长河中,杜宾犬也在警界、战场,或者是守卫家园的战斗中,留下赫赫战功。以杜宾犬的能力和聪明,它们天生就是优秀的警卫犬,当然对主人的服从忠诚,对人类的友好,也使得它们可以与人和谐相处。
杜宾犬即笃宾犬。原产德国,它是根据培育这一品系人的名字路易斯杜伯尔曼先生命名的,是所有品系中最富智慧的一种。
杜宾犬在两个多月大的时候,就能够发出吓人的长嚎。杜宾犬的体形已经比早期的品种更为精致和匀称。当然,它们仍旧是战斗的高手与警觉性高的守卫犬,而且它们现在更能听从命令行事,不再是以前一味残暴的攻击。杜宾犬无论在警界、战场,或者是守卫家园,都留下了一页页的功绩,几乎可以说成是“业绩辉煌”,使它们在犬类十大热门排行榜中的地位居高不下。
杜宾犬是很聪明的狗狗,同意训练,它是天生的警卫犬。
【杜宾犬训练方法】怎么训练杜宾犬不仆人?
有很多的朋友们每天下班回家后,杜宾犬见了主人内心会有兴奋之情因而扑向主人,往往对于主人这些都是非常可爱的举动,可是对于不喜欢杜宾犬或是害怕杜宾犬的人来说,就可能发生危险。那要怎么训练杜宾犬不扑人,避免以后带来的意外伤害和烦恼。
杜宾犬怎么训练不仆人?
1、当杜宾犬扑过来时,稍用点力握住它的两只前脚,让它感到疼痛。
2、当杜宾犬扑过来时,同时向前迈一步把它顶倒在地上。
3、当杜宾犬扑过来时,悄悄地轻踩它的后脚,这样就给狗造成扑过来不是件高兴事的印象。
4、回家的第一个看到的肯定是杜宾犬,它会非常热情的扑你,告诉它有多想你,这个时候不要看它,不要理它,不要叫它名字,如果它扑你,转过身,做你的事情不要理它,过了兴奋劲就不会再扑人了,这个时候你就夸奖杜宾犬,奖励它不扑人的行为。
5、教会杜宾犬坐下,当杜宾犬扑你之前,你先下达坐下的口令,坐下了自然就不会扑人了,只要不扑人立即奖励,口头奖励加好吃的食物奖励。相信我,只要你坚持下去,杜宾犬就会明白,不扑人的时候会得到好处,以后扑人行为就会慢慢的越来越少。
7、杜宾犬只要奖励对的行为,那它好的行为出现的频率会越来越多。
一、排泄训练
—— 必须最早开始,却也是最受争议的训练,就是训练小狗到屋外排泄。排泄训练正是运用正面加强物,也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。除了在宠物做对时给予奖励,加强这项行为外,另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后,或者在您不小心提防的时候排泄,若想要使训练有效,就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形,并且设置一个安全区,也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。最理想的安全区,就是狗的窝。如果家里没有狗笼,那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服从性
—— 运用小狗的服从,是训练上一个有趣的话题。小狗通常被认为要到六个月大之后,方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前,就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗,却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子,或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会[不好的]行为,却学不会[好]的行为,正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法,而不在于怀疑小狗学习能力。传统上,训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。虽然[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具,可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为,效果可就没那么好了。这种强迫的方式,容易不分好坏地压抑一切的行为,而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练,反而可能导致训练失败。想要避免这种情形,就应该把心力集中在运用正面奖励的方式,训练正确的行为上。
三、新的工具
—— 大家都知道训练狗的时候,要有一个明白告诉狗儿[不可以!]的讯号。事实上,在狗儿做对时,一个夸奖狗儿[真乖]的讯号也是同样重要。如果没有这样一个讯号,就等于逼狗儿用[猜]的,猜测那一种行为可以得到奖励。这种尝试错误的方式,在狗儿一不小心猜对之前,得花上很多时间,而且在尝试的过程中是没有奖励的。想想看:既没什么奖励,又要花长时间尝试才能成功;小狗自然就选择放弃学习,甚至从此认定[学习]是得不偿失的。一个简单的[好乖]讯号,可以让小狗迅速确定自己做对了,也使它觉得奖励不是遥不可及的;自然,小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起
—— 要让[乖狗狗]这个讯号生效的第一步,就是选择一个简短,容易辨识的口令。一个简单的例子就是把像[乖狗狗,小狗真乖,妈咪的小宝贝]这类的句子缩短成[乖]这样一个口令。开始的时候一边说[乖],一边要给小狗一点吃的东西。重复做大约二十次左右。注意:先说[乖],再给食物的顺序十分重要;在说[乖]和给食物之间,稍稍停顿一下。很快地,小狗对您选的这个口令就会有反应,而且开始期待您给它奖品。也就是说,您已经成功地建立了[乖]这个口令。现在您就多了一项有力的工具,可以很快地告诉狗儿:它做对了。
五、运用标的物
—— 绝大多数的小狗被强压著坐下时,都会不愉快地反抗。一个比较好的做法是,引发狗跟著目标的本能。当有一个人拿著一些食物放在小狗的鼻子时,它自然而然就会随著食物的移动转动它的头;如果食物移开了,狗就会站起身来,跟著食物往前走。我们可以试者用这种方法,训练小狗[坐下],就会发现这种方法的优点。首先,找一块小狗爱吃且大小适中的食物,记得,不要选太硬的狗饼乾,或是太有嚼劲的东西。因为这么一来狗儿可能会花上很多时间,努力的咬嚼奖品,使得训练的进度过于缓慢。坐在小狗的面前,把食物放到它鼻头移到额头的位置。不要把食物移得太快,以免小狗一时找不到食物在哪儿。此外也不要把食物举得高过它头顶,否则狗儿可能会试著用它的两只后脚人立起来,而不是坐了。如果小狗想跳到您身上,或扑向食物,就用平常的语调跟它说:[错了],并且把食物快速地收回来。如果运气不错,小狗会自然跟著食物往后仰,而且坐下。它一坐下就对它说[乖],然后给它食物。如果您的狗儿没有坐下,也别气馁;因为有些小狗会自然地往后退,甚至站起来想得到食物。一般来说,在第一次尝试训练狗儿做某个动作时,如果小狗做不完全套的动作,试著让它做部份的动作。以训练狗狗坐下为例,如果您把食物举到高过它的鼻头时,它的后腿有放松的现象,您就该夸奖它[乖],并把食物给它。继续样的训练且每次都试著让狗狗的后腿多放松些。这样子持续下去,狗儿一定可以慢慢学会坐下。试著不要失去耐性,或按小狗的背来让它坐下。这种训练方式的意义,就是以[奖励]诱导小狗学习,而不是强迫]小狗。如果您每次都能成功地让小狗坐下,就可以继续下一步训练了。照著以下的步骤进行,很快就能得到令人惊讶的成果: 1. 对小狗说[坐下] 2. 把食物移到它额头前方(小狗这时应会坐下) 3. 夸奖它[好乖] 4. 给它食物。这个训练很容易就可以延伸成为[停在原地]的动作。做法是在您说[乖]之前暂停几秒钟,或者往后退一两步。如果狗狗在您说[乖]之前就想站起身来,对它说:[错了],然后再重复做一次。如果狗狗停在原地不动,就对它说[乖]。并给它奖品,让它知道您喜欢它这么做。秘诀是:不要一直对狗儿说:[坐下,坐下,坐下],只说一次就够了。这个训练的目标是您一说口令,狗狗马上就有反应,而不是在说二次、三次之后才做动作。也不要像部队里的班长一样,对狗儿大呼小叫,这样子可以避免狗儿胆怯,并让它觉得学习是有趣的经验。
六、训练小狗[走过来]
—— 训练狗儿在您叫它时朝您走来,是项重要的行为训练。下面的步骤可以很快地让狗儿学会: 1. 要小狗坐下。 2. 往后退一步。3. 对小狗说[来]。 4. 把奖品放在您脚下,且确定狗儿看见奖品了。 5. 小狗此时应该会起身走过来,想要吃奖品。 6. 在小狗的嘴碰到奖品前,对它说[好乖]。 7. 逐次延长小狗坐著不动的时间,及奖品与小狗间的距离。 8. 试著在训练以外的场合对小狗说[来]。
七、如何运用处罚
—— 在训练小狗时,您必须建立[处罚是用以纠正不适当行为]的观念。过去几年来,[处罚]几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的,甚至是无用的训练工具。事实上,处罚只要运用的方式及时机正确,应用在禁止小狗做某一项行为时,是相当有效的。传统的处罚,通常都在狗儿犯错很久后,才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练,还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬,但懂得正确运用处罚,达成训练目标的人更是稀少。在训练不成的沮丧状态下,大多数饲主会诉诸老式的处罚方式,如打狗儿一顿屁股。讽刺的是,虽然社会风气已转变,大家已不再采用传统的处罚方式,但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾,就得重新思考我们对[处罚]所抱持的道德观,以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为,道德高尚的人,绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好,在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧:我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去;等到小狗够大了,甚至可能要它挨上一刀,做结扎手术。如果我们还坚持[不让小狗受到痛苦],那实在是一种伪善。我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦;却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见,我们必须修正我们的道德观,要以[不对狗造成伤害]为原则,而非伪善坚持[不对狗儿造成痛苦]。
八、改正跳到人身上的习惯
—— 比如说,要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯,就不一定要伤害它。首先,您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水枪或是装满水的喷筒。然后,设法让小狗把水枪和[不可以再这样做了]的信号联想在一起(可以用[不可以]这个口令)。[不可以]这个口令对小狗来说,就是在告诉它[这种行为会被处罚]。[不可以]的时机相当重要:必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说,喷水的动作可以延迟数秒钟再做。例如:小狗往人身上扑-- 1. 小狗开始跳2. 对它说[不可以]3. 对小狗喷水 4. 暂时不理它(约一到两分钟)5. 持续这个过程,直到狗儿不再跳起 6. 当小狗下一次再开始跳时,对它说[坐下];如果它乖乖坐下了,就给它奖品。要注意的是,虽然一般的训练守则都是小狗做对,就它奖励;但在实际上,如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在一起,就会造成问题。比如说:小狗跳到妈妈身上,妈妈大吼[不可以]并且对小狗喷水,小狗乖乖地坐下了,妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错误地以为,只要它能忍耐被喷水的感觉,它就会得到主人的奖励。比较好的做法是,等到不好的行为完全被矫正过来之后,才为了加强印象给予奖助。
九、防止小狗乱咬
——另一个适用处罚式教育方法的情形,就是防止狗儿乱咬。要防止小狗乱咬,第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。把鞋子放到鞋柜里,并把门关好;把昂贵的书收到书柜上,不要放在咖啡桌上。总之,把每一样宝贝的东西收好,远离小狗就是了。不过尽管把东西收好是个好主意,但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。第二,大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法,就是教它什么东西它可以安心的玩,什么东西它得离远一点。训练的第一步还是从教导狗儿[不可以]这个口令开始。说[不可以]的时机正确与否,是小狗能否了解为何受罚的重要因素。有一个很好的训练品,可以用在这项训练上--延长线。包著橡胶绝缘体的电线,对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。延长线对小狗而言,触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样,不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小狗的面前,然后离开它的视线,躲到角落,观察它的动作(也可利用镜子观察)。一旦小狗发现了这个新玩具,开始想咬的时候,马上说[不可以!],并对它喷水;然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习,直到[咬电线]这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西,乱咬的行为就会大幅减少了。
十、限制小狗活动范围
—— 想要尽快制止小狗到处漫游,就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。很多人会用围篱关住小狗,但虽然围篱可以关住小狗,在使用上却十分不便。比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。首先,到五金店买一条彩色的绳子。然后放一小截在门口或玄关处。把小狗放在绳子的一侧,自己则坐在绳子的另一侧。当小狗想跨过绳子时,跟它说[不可以],然后对它喷水。再把小狗放回绳子的另一边,当小狗又想跨过绳子时,再跟它说[不可以],并对它喷水。重复这个训练,直到小狗知道不可以跨过这条绳子。逐渐加大绳索围住的范围,直到绳子围住整栋屋子为止。很快地,您就不再需要围篱之类的东西了,取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。
十一、及早训练是基础
—— 如果您想有一只行为良好的小狗,及早训练是非常必要的。把小狗送到专门的训练学校,及私人教练的指导都是有效的训练方式。及早开始训练小狗,等它长大时,它可以成为一只让您自豪的狗;而不是一只到处遭人抗议,甚至逼得您非搬家不可的恶犬。
玩赏犬的训练目的,一是使其养成良好的饮食卫生习惯,便于饲养管理;二是要让其会做几个逗人的小动作,给犬主和家人带来乐趣。训练的科目简单易做。
1、训练犬听话
犬不懂人说的话,不明白每个字的意思,但是对人的语气和手势则很敏感。因此,在训练犬听话时,必须用坚定的语气和配合手的动作,如家中养的犬,听到门外有人活动时就狂吠,这不仅是一种不礼貌的行为,而且也影响家人休息。此时应立即用手握紧犬的嘴,同时用十分肯定的语气,摇头说“不行”,经过数次训练之后,它就会明白这样狂吠是不对的。有的犬主溺爱犬,对这种情况不采取坚定的语气加以纠正,反而以手轻抚犬,柔声说“不要这样顽皮”,这样使犬容易误解为主人在鼓励它。无论是表扬或禁止,必须当场进行,否则时过境迁,就收不到预期的效果了。
2、训练犬在固定地点大小便
玩赏犬大部分时间都生活在室内,如果随处便溺,会给主人带来许多的麻烦,不仅影响卫生,久之还会使人产生厌烦情绪,对养犬失去信心。因此,训练犬在固定地点大小便,无论对于家庭或社会公共场所的卫生都很重要。此种训练,最好从幼龄犬开始。因为幼犬在3-4月龄以前,自己控制排便能力较差,膀胱充满尿液后,或者遇到刺激和干扰时,就会随地小便。训练的方法是:在一定地点放一便盆,内放旧报纸,上面铺些沙土或炉灰渣,在一定的时间内(如喂食以后,早晨起床后,晚上睡觉前)带领犬到放有便盆的地方,如果犬能在便盆内大小便,训练者庆给犬以爱抚表示或食物奖励。有时犬不一定在这个时间内大小便,也不要紧,待一定时间后再放开它。如果发现犬不在指定的地点大小便,则应在其排完后予以严厉的斥责,让它知道你不喜欢它,然后带它到指定大小便的地方。经过耐心的训练和调教后,犬就能逐渐养成在固定地点大小便的习惯。训练中要注意,便盆不能挪动地方,而且要留一些上次便后的沙土,以便使犬能通过气味找到大小便的地方。另外,犬外出时,有在路边撒尿做标记的习惯,这是犬的天性,要与随地大小便区别开,但在城市街道上,犬的这种习惯也有碍卫生。因此,养犬者领犬外出时,一定要带脖圈,用皮带引导。如能训练犬到厕所大小便,则是最理想的。
3、训练犬摆出优美姿势
目前国内已开始举行名犬的展示评比活动,这对养犬爱好者提出了更高的要求。在评比中,除要观察犬的外貌是否美观外,站立姿势的好坏,也是能否取得优胜的关键。因此,平时就要训练犬摆出良好的姿势,为此,可利用犬怕跌的心理,在一块面积较小并高出地面的地方,用小桌或一块垫高的木板进行。首先将犬抱到小桌上,让它的后腿靠近小桌的边缘部分,松开手,犬由于怕跌,便四肢发软想卧下,这时我们要一只手托住它的前胸或下巴,另一只手轻轻向后拉犬的尾巴,注意不能只拉尾毛,以免引起疼痛。托着前胸的手也配合着向后推,使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑,再后退就要踏空时,就会本能地把身体向前倾,向上挺起,前肢踏实,脚趾收紧,呈现出一种四肢挺直,昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次,犬就可学会,以后即使站在平地上,只要我们拉住尾巴向后牵引,犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。
4、坐下
这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后,能迅速而正确地做出坐下的动作,而且能坚持一定的时间。
训练时,让犬站立在主人左侧,发出“坐”的口令的同时,用右手提脖圈,左手按压犬的腰角(见图)。当犬在此机械刺激下被迫坐下后,应立即给予奖励,经多次反复训练后,犬就能养成坐下的动作。在此基础上,结合手势进行训练。如令其正面坐,则右大臂向前伸平,小臂向上垂直,掌心向前成“L”形;如令左侧坐,则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作,还应逐步训练延长其坐的时间,由能坐3-5秒直至延长到5分钟以上。
5、卧下
卧下的动作,应在“坐”的动作学会之后进行。训练时,可采用两种方法:一是主人在犬的右侧,面向犬,用右手持食物,从犬嘴的上方慢慢向下方移动,同时发出卧下的口令,并向下方拉动牵引带,给以刺激。此时犬在食物和机械刺激下,便可做出卧下的动作,当犬卧下后,及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成,逐步取消奖励和刺激。另一种方法是让犬下后,主人应蹲下,两手分别握住犬的两前肢,向前拉伸,并用左臂压犬肩胛,犬即会在一定距离内,结合手势进行训练,以提高其做动作的水平,延长指挥距离,并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。
6、站立
训练时,先令犬坐下,然后轻轻提拉牵引带,发出“站”的口令和手势(右臂向犬的方向伸出,手心向上),当犬站立后,给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边,使犬延长站立的时间。在此基础上,逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。
7、作揖
在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面,先发出“站”的口令,当犬站稳后,发出“谢谢‘的口令,同时一只手抓住犬的前肢,上下摆动。重复几遍以后,给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离,发口令时,不再用手辅助。如果犬不会做,则再重复数次,直到犬会做为止。训练开始时,可以加点简单的手势,但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后,只要发出“谢谢”的口令,站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成,而无需发两次口令。
基础科目训练是为使用科目和实际使用奠定基础,培养犬的服从性,以使犬更好地服从主人的指挥。基础科目训练的内容很多,现就常用的几个科目训练法介绍如下:
(一)前来
这一科目训练的目的是使犬在任何情况下,能根据主人的手势和口令,顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时,先唤犬名以引起犬的注意,然后发出口令“来”,右手做来的手势(右手向前平伸,随即自然放下),同时左手拉训练绳并向后退,以使犬前来,当犬来到主人前时,应及时奖励,这样经过多次训练,犬即可按口令前来。
但应注意,有的犬往往听到口令或看到手势而不来,此时,主人一定要耐心,想法采取一切足以使犬兴奋的动作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使犬前来,切不能用突然的动作去抓犬或追捉,否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后,不但不来,反而到处乱跑。此时应抓住训练绳,并用威胁的口令,右手做前来的姿势,令犬前来,当犬来到身边时,应及时奖励。
(二)随行
训练的目的是养成犬根据主人的指挥,靠近主人左侧并排前进的能力,并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时,先在清洁平坦地面,令犬游散一会儿,用手拉住牵引带,唤犬名引起犬的注意,发出口令“靠”的同时,用左手把牵引带向前拉,以较快的步伐前进,每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时,立即发出“靠”的口令给予纠正,并拉牵引带1次,给犬以剌激。为了形成手势的条件反射,可用右手拉好牵引带,并放长些,当犬一旦脱离正确位置时,在发出“靠”的口令的同时,用左手拍一下自己的左大腿,这样反复多次训练,即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时,可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练,当犬受到新异刺激不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并配合用猛拉牵引带的剌激纠正之。
(三)衔取
衔取是多种使用科目训练的基础,也是玩赏犬经常训练的一个动作,其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作,包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容,因此,训练时必须分步进行,逐渐形成,不能操之过急。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待,一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时,应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品,迅速地在犬面前摇晃,引起犬的兴奋,随之抛出1~2米远,立即发出“衔”的口令,在犬到达要衔的物品前衔取时,再重搬出“衔”的口令,如犬衔住物品,应给予“好”的口令和抚摸奖励,让犬口衔片刻(30秒钟左右),即发出“吐”的口令,主人接下物品后,应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时,令犬坐于主人左侧,发出“街”的口令,右手持物,左手扒开犬嘴,将物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下颌。训练初期,在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令,将物品取出,并给以奖励。反复训练多次后,即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上,再进行衔取抛出物和送出物品的能力,以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时,应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行,当犬衔住物品后,可发出“来”的口令,吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来,则应利用训练绳掌握,令犬前来。
(四)吠叫
先令犬坐下,把牵引带的一端拴在牢固的物体上,发出“叫”的口令和手势(右手半伸,掌心向下,对着犬做抓握动作三四次),同时用食物在犬的面前引诱,由于食物的剌激引起犬的兴奋,但又吃不到食物,犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励,以后应逐渐减少,直至完全取消奖励,以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。
另外,也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此,可利用犬最兴奋的物品,放在犬衔不到的地方,令犬去衔取,并发出“叫”的口令,如能叫立即给以奖励,并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次,即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。
(五)安静
训练这一动作时,另一人先以鬼祟的动作接近犬,当犬欲叫时,主人应发出“静”的口令,同时做手势(将右手置于嘴前,伸出食指,与鼻成一直线),并轻击犬嘴,禁止犬叫出来,以保持安静。
(六)禁止
训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物,防止发生意外事故。
1.训练犬不捡食的方法
训练时,先将食物放在明显的地方,然后牵犬到此游散,在犬接近食物表现想吃时,立即用威胁的语调,发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时,给予奖励。反复多次训练即可。
2.拒食的训练
训练时,助手自然地接近犬,并给犬食物,当犬要吃食时,主人立即发出“非”的口令,并轻击犬嘴。此时,助手再给犬吃,当犬仍有要吃的表现时,再给予较强的剌激。这时主人发出“叫”的口令,并假打助手,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时,助手应趁机逃跑,主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前,在犬要扒取或捡食时,主人应立即发出“非”的口令,并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食,则给予奖励。
3.禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练
将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所,将牵引带放松,让犬自由活动,但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时,应立即以威胁音调发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的机械剌激,当犬停止不良行为时,就用“好”的口令加以奖励。反复训练后,可改用训练绳掌握,直到取消训练绳为止。
4.禁衔他人抛出物品的训练
训练时,先由一名助手将手中的物品抛出,如犬欲追衔时,主人应立即发出“非”的口令,同时伴以急拉牵引带加以制止,当犬停止后应给以奖励。接着由另一助手再抛出物品,犬若想追衔时,应重复上述方法以制止,这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时,可认为达到了训练的目的。
(七)跳跃
训练犬的跳跃动作,可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处,跑到小板墙前时,发出“跳”的口令,同时向小板墙方向拉提牵引带,当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外,也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时,可逐步改用口令和手势的方法进行,并逐渐增加高度,或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壤沟等动作。
(八)上下登降
训练时,将犬牵至阶梯前,在阶梯的各层或最高层的平台上放上食品,主人(训练员)发出“上”的口令后,令犬上阶梯,由于食品能激发犬的兴奋,就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后,主人同犬一齐登上阶梯,然后再训练犬单独上、下阶梯。
(九)匍匐
这一动作是在犬已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时,令犬卧下,在发出“匍匐”口令的同时,做出匍匐的手势(两手前伸,掌心向下,左右手一伸一缩作拉锯动作),如犬按要求往前匍匍时,给予奖励。若犬不匍匍而站立时,应立即令其卧下,并用左手压住背部继续指挥犬匍匐,经反复训练多次,即 可养成匍匍前进的能力。
看了《玩赏犬的基础训练和方法》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:萨摩耶犬的训练方法,一起来看看吧!
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