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谈犬的本能习性与训练

有很多关于宠物的科普知识由小编收集带给大家,每当你疲惫了一天回到家看到宠物在家等着你,就会瞬间感觉到温暖和放松,那么您还在担心找不到好的饲养宠物的方法吗?阅完宠物迷网的《谈犬的本能习性与训练》你一定能学到许多!

犬具有极高的智力,极佳的嗅觉和听觉,奔驰能力强,机敏灵活,凶猛好斗,因而广泛使用在军警、保安线上,现亦广泛使用于农村看家护院。犬的行为是由遗传素质、环境和训练决定的,训练又是建立在遗传素质基础而发展的,我们不能从犬那儿获得超于它本身素质更多的东西,要求得多,结果反而更糟糕。因此对于犬的自然习性,如果我们了解的话,在训练中选择运用,有的用习性进行充分鼓励,无用的进行抑制,这样就可按既定目标进行塑造,训练出令人愉快、自信、主动服从并警觉好奇有教养的犬。可是,许多人未给予足够的重视。低估了犬的自然习性,因此对犬的训练只是局限于机械的古典式条件反向—巴甫洛夫条件反射,训练结果是一条听到命令;就垂头丧气、卑躬屈膝、蹑手蹑脚地潜到主人身边的“奴隶犬”,或者任其发展,结果不听命令,让犬主人跟在后面疲于追逐的“老板犬”。这里仅就与训练有关的本能习性予以阐述。

一、犬的智力、生产方式与环境锻炼。

犬的智力虽然是遗传素质,然而更受环境影响,一窝犬中最大最壮的犬,在不利的环境(如经常恐吓)会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式(生活阅厉)与其智力高低有很大关系,越是复杂、困苦的生活,越能锻练它的才智,只在住宅内和犬栅(或犬舍)畜养长大的犬智力呆笨、精神萎靡。美国军警犬训导员常从犬收容所选择受训犬,这些犬大部分是流浪犬,具有丰富的生活经验和较强生存能力,智力较高。而我们有时由于工作责任心差或工作人员少等关系,将后备种犬长期畜养在犬舍里,结果这犬见生人进行吠叫,推开门后夹着尾巴逃跑,这样的犬性格素质差和有神经官能症,事实上巴甫洛夫曾用试验证明这种神经官能证产生原因。为了提高犬的智力,我们可以有目的、循序渐进地对犬进行环境锻炼,以提高幼犬神经对生活中各种刺激因素的承受能力,这就是我们常说的“惯化”。依照“先清静、后复杂;先白天、后晚上;先弱度、后强度”程序有计划地锻炼,切不可搞突袭或强拉硬拽,以免产生神经官能症。一条勇敢、素质完美、体格健壮的小犬通过周围环境持久的超强刺激、粗暴的恐吓影响,会变得胆怯而无学习能力。

二、犬的社会性和人犬关系

犬群这个“社会团体”具有严格的等级制度,由首领和众多的个体成员组成。犬群首领是公认的权威,每个级别低的犬都乐意和自愿的屈服,它的产生一般是通过争斗,犬群的个体成员一旦在斗争中被击败,便很少再进行二次挑衅,犬群首领对其它成员的控制促进了群体中正常秩序的形成。犬群首领是群体中最有力气和最勇敢的,通过威胁、撒咬而控制其它成员。人—犬“社会团体”和纯粹的犬群相比,唯一的差别仅在于领导作用转到了(训导员或主人),因此训导员必须经常重复和毫不含糊地向犬表示其权威,特别是体格强健、意志坚强的统治欲的犬(亦常是特别优秀犬),让其象对待犬群首领那样尊重和服从你,否则它将视你为竞争对手,试图努力挤占你的位置后自由发展。某犬场曾有这样一条犬,当饲养员将其从犬舍放出后,该犬即把饲养员按倒在地进行玩耍,饲养员稍有反抗动作,犬便发出低沉的怒孔以示警告,直到把饲养员弄得精疲力竭为止,这是较为典型的颠倒人犬关系结果。广元车辆段是王某接训一二岁昆明犬(公),该犬体格健壮,主动防御反射较强,的确是一条训练保护犬的好材料,但是在训练中稍有强制措施,该犬即嘴角抽动警告训导员,根本无法进行正常训练。所以说,训练一条性格坚强、凶猛好斗的保安犬,需要一位比犬更坚强的训导员,让其承认训导员的首领地位。许多训导员惩罚犬常采用提起颈部皮肤而轻晃动,效果比较理想,这得益于母犬惩罚小犬时常撒咬其颈部皮肤,把幼犬头按在地上,直至幼犬汪汪求饶。

三、犬的猎取欲与衔取兴奋性培养

衔取兴奋性培养是训导员追踪犬的重要内容,其兴奋性高低决定了今后追踪能力。在多年的育犬工作中,常发现这种情况,1-2月龄的幼犬,常进行拔河游戏,它们同时猛劲拉同一物品,企图把该物品从同伴那里抢走,有时母犬亦参与此游戏,以鼓励幼犬,这是捕捉猎物的基础,提高了幼犬颈部、腿部肌肉的力量,如果再增强它们的自信心,会使它们更加凶猛。因此拔河游戏是训导员培训衔取兴奋生基础,利用手套、鞋等与犬进行拉扯,并以犬“胜利”而结束,亦有些训导员采用类似于此的“带”、“钩”等方法。当犬衔取兴奋性达到一定程度时便可进行抛物衔取和送物衔取。

衔吐科目训练切忌食物奖赏,否则会养成衔来之后及早吐掉等待食品不良联系。有的人把幼犬刚带回家,碰巧周围有只旧鞋,犬便咬住进行撒扯,结果遭到主人的惩罚,这条犬从此不再衔取东西了,扼杀了犬的猎取欲。m.cW72.cOM

四、犬的护食本能与凶猛性培养。

有的小犬食物反射很强,吃食时不允许别的犬和生人靠近,此时,训导员要充分给予强化和鼓励,并有计划地安排生人靠近挑逗正在吃食的犬,以培养其凶猛性。另外,犬的野生同类发挥集体力量去捕获野兽和防衔敌人,即群体效应,利用此点,我们常利用多头犬群吠、群攻,相互壮胆来培养犬的凶猛性,多头犬中至少有一头犬特别优秀,以利其它犬得以摹仿,待犬凶猛性达到一定程度时,再用刺激法训练其“扑咬”技术。这样犬就不易在扑咬科目训练中产生神经官能症。

五、犬的探求与嗅源培养

嗅源是工作犬追踪、鉴别的基础,利用犬的探求心理采用操作方式条件反射原理加以培训,就可训出一条嗅源充分,仔细的工作犬。此问题报道较多,这里不再详述。

另外,犬还有挖洞、随地拣食等习性,这些习性对今后工作有害而无益,幼犬阶段尽量回避,当其神经发育到能承受一定刺激强度时,即可惩罚性抑制。值得一提的是,犬是情绪动物。只有在它情绪高涨时,才能倾注全力、聚精会神地执行口令。这种积级的情绪可通过犬喜好的游戏来达到。训导员在向犬表明其权威的同时,还要对犬取得的每一成绩进行鼓励,鼓励主要利用犬的自然需要和欲望力。如:抚摸、运动、猎取欲、追踪欲,食物等。

综上所述,了解犬的本能习性,并进行有目的的鼓励和抑制,加以适当的调整措施,犬将按我们即定目标发展,成为一条主动服从,警惕性高,令人愉快的好犬.

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犬的本能习性与训练


犬具有极高的智力,极佳的嗅觉和听觉,奔驰能力强,机敏灵活,凶猛好斗,因而广泛使用在军警、保安线上,现亦广泛使用于农村看家护院。犬的行为是由遗传素质、环境和训练决定的,训练又是建立在遗传素质基础而发展的,我们不能从犬那儿获得超于它本身素质更多的东西,要求得多,结果反而更糟糕。因此对于犬的自然习性,如果我们了解的话,在训l练中选择运用,有的用习性进行充分鼓励,无用的进行抑制,这样就可按既定目标进行塑造,训练出令人愉快、自信、主动服从并警觉好奇有教养的犬。可是,许多人未给予足够的重视。低估了犬的自然习性,因此对犬的训l练只是局限于机械的古典式条件反向巴甫洛夫条件反射,训练结果是一条听到命令;就垂头丧气、卑躬屈膝、蹑手蹑脚地潜到主人身边的“奴隶犬”,或者任其发展,结果不听命令,让犬主人跟在后面疲于追逐的“老板犬”。这里仅就与训练有关的本能习性予以阐述。1.犬的致力、生产方式与环境的锻炼 犬的智力虽然是遗传素质,然而更受环境影响,一窝犬中大壮的犬,在不利的环境(如经常恐吓)会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式(生活阅厉)与其智力高低有很大关系,越是复杂、困苦的生活,越能锻练它的才智,只在住宅内和犬栅(或犬舍)畜养长大的犬智力呆笨、精神萎靡。 美国军警犬训导员常从犬收容所选择受训犬,这些犬大部分是流浪犬,具有丰富的生活经验和较强生存能力,智力较高。而我们有时由于工作责任心差或工作人员少等关系,将后备种犬长期畜养在犬舍里,结果这犬见生人进行吠叫,推开门后夹着尾巴逃跑,这样的犬性格素质差和有神经官能症,事实上巴甫洛夫曾用试验证明这种神经官能证产生原因。 为了提高犬的智力,我们可以有目的、循序渐进地对犬进行环境锻炼,以提高幼犬神经对生活中各种刺激因素的承受能力,这就是我们常说的“惯化”。依照“先清静、后复杂;先白天、后晚上;先弱度、后强度”程序有计划地锻炼,切不可搞突袭或强拉硬拽,以免产生神经官能症。 一条勇敢、素质完美、体格健;l士的小犬通过周围环境持久的超强刺激、粗暴的恐吓影响,会变得胆怯而无学习能力。 2.犬的社会性和人类关系 犬群这个“社会团体”具有严格的等级制度,由首领和众多的个体成员组成。犬群首领是公认的权威,每个级别低的犬都乐意和自愿的屈服,它的产生一般是通过争斗,犬群的个体成员一旦在斗争中被击败,便很少再进行二次挑衅,犬群首领对其他成员的控制促进了群体中正常秩序的形成。 犬群首领是群体中虞乏气和勇敢的,通过威胁、撒咬而控制其他成员。人犬“社会团体”和纯粹的犬群相比,唯一的差别仅在于领导作用转到了(训导员或主人),因此训导员必须经常重复和毫不含糊地向犬表示其权威,特别是体格强健、意志坚强的统治欲的犬(亦常是特别优秀犬),让其象对待犬群首领那样尊重和服从你,否则它将视你为竞争对手,试图努力挤占你的位置后自由发展。某犬场曾有这样一条犬,当饲养员将其从犬舍放出后,该犬即把饲养员按倒在地进行玩耍,饲养员稍有反抗动作,犬便发出低沉的怒孔以示警告,直到把饲养员弄得精疲力竭为止,这是较为典型的颠倒人犬关系结果。广元车辆段是王某接训一二岁昆明犬(公),该犬体格健;比,主动防御反射较强,的确是一条训练保护犬的好材料,但是在训练中稍有强制措施,该犬即嘴角抽动警告训导员,根本无法进行正常训练。所以说,训练一条性格坚强、凶猛好斗的保安犬,需要一位比犬更坚强的训导员,让其承认训导员的首领地位。许多训导员惩罚犬常采用提起颈部皮肤而轻晃动,效果比较理想,这得益于母犬惩罚小犬时常撤咬其颈部皮肤,把幼犬头按在地上,直至幼犬汪汪求饶。3、犬的猎取欲与街取兴奋性培养 衔取兴奋性培养是训导员追踪犬的重要内容,其兴奋性高低决定了今后追踪能力。在多年的育犬工作中,常发现这种情况,l 2月龄的幼犬,常进行拔河游戏,它们同时猛劲拉同一物品,企图把该物品从同伴那里抢走,有时母犬亦参与此游戏,以鼓励幼犬,这是捕捉猎物的基础,提高了幼犬颈部、腿部肌肉的力量,如果再增强它们的自信心,会使它们更加凶猛。因此拔河游戏是训导员培训衔取兴奋生基础,利用手套、鞋等与犬进行拉扯,并以犬“胜利”而结束,亦有些训导员采用类似于此的“带”、“钩”等方法。当犬衔取兴奋性达到一定程度时便可进行抛物衔取和送物衔取。 衔吐科目训练切忌食物奖赏,否则会养成衔来之后及早吐掉等待食品不良联系。有的人把幼犬刚带回家,碰巧周围有只旧鞋,犬便咬住进行撒扯,结果遭到主人的惩罚,这条犬从此不再衔取东西了,扼杀了犬的猎取欲。4、犬的护食本能与凶猛性培养 有的小犬食物反射很强,吃食时不允许别的犬和生人靠近,此时,训导员要充分给予强化和鼓励,并有计划地安排生人靠近挑逗正在吃食的犬,以培养其凶猛性。另外,犬的野生同类发挥集体力量去捕获野兽和防衔敌人,即群体效应,利用此点,我们常利用多头犬群吠、群攻,相互;I士胆来培养犬的凶猛性,多头犬中至少有一头犬特别优秀,以利其他犬得以摹仿,待犬凶猛性达到一定程度时,再用刺激法训练其“扑皎”技术。这样犬就不易在扑咬科目训练中产生神经官能症。5、犬的探求与莘源培养 莘源是工作犬追踪、鉴别的基础,利用犬的探求心理采用操作方式条件反射原理加以培训,就可训出一条莘源充分,仔细的工作犬。此问题报道较多,这里不再详述。 另外,犬还有挖洞、随地拣食等习性,这些习性对今后工作有害而无益,幼犬阶段尽量回避,当其神经发育到能承受一定刺激强度时,即可惩罚性抑制。值得一提的是,犬是情绪动物。只有在它情绪高涨时,才能倾注全力、聚精会神地执行口令。这种积级的情绪可通过犬喜好的游戏来达到。训导员在向犬表明其权威的同时,还要对犬取得的每一成绩进行鼓励,鼓励主要利用犬的自然需要和欲望力。如:抚摸、运动、猎取、追踪欲,食物等。 宗上所述,了解犬的本能习性,并进行有目的的鼓励和抑制,如以适当的调整措施,犬将按我们既定目标发展,成为一条主动服从,警惕性高,令人愉快的好犬。

犬类本能习性训练


博美犬具有极高的智力,极佳的嗅觉和听觉,奔驰能力强,机敏灵活,凶猛好斗,因而广泛使用在军警、保安线上,现亦广泛使用于农村看家护院。犬的行为是由遗传素质、环境和训练决定的,训练又是建立在遗传素质基础而发展的,我们不能从犬那儿获得超于它本身素质更多的东西,要求得多,结果反而更糟糕。

一、犬的智力、生产方式与环境锻炼。

犬的智力虽然是遗传素质,然而更受环境影响,一窝犬中最大最壮的犬,在不利的环境(如经常恐吓)会比在特别有利的环境条件下抚育的弱犬反而更小、更弱而无学习能力。犬的生活方式(生活阅厉)与其智力高低有很大关系,越是复杂、困苦的生活,越能锻练它的才智,只在住宅内和犬栅(或犬舍)畜养长大的犬智力呆笨、精神萎靡。

美国军警犬训导员常从犬收容所选择受训犬,这些犬大部分是流浪犬,具有丰富的生活经验和较强生存能力,智力较高。而我们有时由于工作责任心差或工作人员少等关系,将后备种犬长期畜养在犬舍里,结果这犬见生人进行吠叫,推开门后夹着尾巴逃跑,这样的犬性格素质差和有神经官能症,事实上巴甫洛夫曾用试验证明这种神经官能证产生原因。

为了提高犬的智力,我们可以有目的、循序渐进地对犬进行环境锻炼,以提高幼犬神经对生活中各种刺激因素的承受能力,这就是我们常说的“惯化”。依照“先清静、后复杂;先白天、后晚上;先弱度、后强度”程序有计划地锻炼,切不可搞突袭或强拉硬拽,以免产生神经官能症。

一条勇敢、素质完美、体格健壮的小犬通过周围环境持久的超强刺激、粗暴的恐吓影响,会变得胆怯而无学习能力。

二、犬的社会性和人犬关系

犬群这个“社会团体”具有严格的等级制度,由首领和众多的个体成员组成。犬群首领是公认的权威,每个级别低的犬都乐意和自愿的屈服,它的产生一般是通过争斗,犬群的个体成员一旦在斗争中被击败,便很少再进行二次挑衅,犬群首领对其他成员的控制促进了群体中正常秩序的形成。

犬群首领是群体中最有力气和最勇敢的,通过威胁、撒咬而控制其他成员。人—犬“社会团体”和纯粹的犬群相比,唯一的差别仅在于领导作用转到了(训导员或主人),因此训导员必须经常重复和毫不含糊地向犬表示其权威,特别是体格强健、意志坚强的统治欲的犬(亦常是特别优秀犬),让其象对待犬群首领那样尊重和服从你,否则它将视你为竞争对手,试图努力挤占你的位置后自由发展。某犬场曾有这样一条犬,当饲养员将其从犬舍放出后,该犬即把饲养员按倒在地进行玩耍,饲养员稍有反抗动作,犬便发出低沉的怒孔以示警告,直到把饲养员弄得精疲力竭为止,这是较为典型的颠倒人犬关系结果。广元车辆段是王某接训一二岁昆明犬(公),该犬体格健壮,主动防御反射较强,的确是一条训练保护犬的好材料,但是在训练中稍有强制措施,该犬即嘴角抽动警告训导员,根本无法进行正常训练。所以说,训练一条性格坚强、凶猛好斗的保安犬,需要一位比犬更坚强的训导员,让其承认训导员的首领地位。许多训导员惩罚犬常采用提起颈部皮肤而轻晃动,效果比较理想,这得益于母犬惩罚小犬时常撒咬其颈部皮肤,把幼犬头按在地上,直至幼犬汪汪求饶。

三、犬的猎取欲与衔取兴奋性培养

衔取兴奋性培养是训导员追踪犬的重要内容,其兴奋性高低决定了今后追踪能力。在多年的育犬工作中,常发现这种情况,1—2月龄的幼犬,常进行拔河游戏,它们同时猛劲拉同一物品,企图把该物品从同伴那里抢走,有时母犬亦参与此游戏,以鼓励幼犬,这是捕捉猎物的基础,提高了幼犬颈部、腿部肌肉的力量,如果再增强它们的自信心,会使它们更加凶猛。因此拔河游戏是训导员培训衔取兴奋生基础,利用手套、鞋等与犬进行拉扯,并以犬“胜利”而结束,亦有些训导员采用类似于此的“带”、“钩”等方法。当犬衔取兴奋性达到一定程度时便可进行抛物衔取和送物衔取。

衔吐科目训练切忌食物奖赏,否则会养成衔来之后及早吐掉等待食品不良联系。有的人把幼犬刚带回家,碰巧周围有只旧鞋,犬便咬住进行撒扯,结果遭到主人的惩罚,这条犬从此不再衔取东西了,扼杀了犬的猎取欲。

四、犬的护食本能与凶猛性培养

有的小犬食物反射很强,吃食时不允许别的犬和生人靠近,此时,训导员要充分给予强化和鼓励,并有计划地安排生人靠近挑逗正在吃食的犬,以培养其凶猛性。另外,犬的野生同类发挥集体力量去捕获野兽和防衔敌人,即群体效应,利用此点,我们常利用多头犬群吠、群攻,相互壮胆来培养犬的凶猛性,多头犬中至少有一头犬特别优秀,以利其他犬得以摹仿,待犬凶猛性达到一定程度时,再用刺激法训练其“扑咬”技术。这样犬就不易在扑咬科目训练中产生神经官能症。

五、犬的探求与嗅源培养

嗅源是工作犬追踪、鉴别的基础,利用犬的探求心理采用操作方式条件反射原理加以培训,就可训出一条嗅源充分,仔细的工作犬。此问题报道较多,这里不再详述。

另外,犬还有挖洞、随地拣食等习性,这些习性对今后工作有害而无益,幼犬阶段尽量回避,当其神经发育到能承受一定刺激强度时,即可惩罚性抑制。值得一提的是,犬是情绪动物。只有在它情绪高涨时,才能倾注全力、聚精会神地执行口令。这种积级的情绪可通过犬喜好的游戏来达到。训导员在向犬表明其权威的同时,还要对犬取得的每一成绩进行鼓励,鼓励主要利用犬的自然需要和欲望力。如:抚摸、运动、猎取欲、追踪欲,食物等。

综上所述,了解犬的本能习性,并进行有目的的鼓励和抑制,加以适当的调整措施,犬将按我们即定目标发展,成为一条主动服从,警惕性高,令人愉快的好犬。

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犬的习性与特点


犬的消化特性

犬在动物分类学上属于肉食目。犬的祖先以捕食小动物为主,偶尔也用块茎类植物充饥。犬被人类驯养后,食性发生了变化,变成以肉食为主的杂食动物,但素食也可以维持生命即使如此,可它们现在仍保持以肉食为主这样一个消化特性,如犬的上下颌各有一对尖锐的犬齿,体现了肉食动物善于撕咬猎物的特点,犬的日齿也比较尖锐、强健,能切断食物,啃咬骨头时,上下齿之间的压力可达165千克,但不善咀嚼。因此,犬吃东西时真是"狼吞虎咽",很少咀嚼。犬的食管壁上有丰富的横纹肌,呕吐中枢发达。当吃进毒物后能引起强烈的呕吐反射,把吞人胃内的毒物排出,是一种比较独特的防御本领。犬的唾液腺发达,能分泌大量唾液,湿润口腔和饲料,便于咀嚼和吞咽。唾液中还含有溶菌酶,具有杀菌作用。在炎热的季节,依靠唾液中水分的蒸发散热,借以调节体温。因此,在夏天我们常可以看到犬张开大嘴,伸出长长的舌头就是为了代替发汗散热。犬胃呈不正梨形,胃液中盐酸的含量为0.4%~0.6%,在家畜中居首位。盐酸能使蛋白质膨胀变性,便于分解消化。因此,犬对蛋白质的消化能力很强,这是其肉食习性的基础。犬在食后5~7小时就可将胃中的食物全部排空,要比其他草食或杂食动物快许多。犬的肠管较短,一般只有体长的3~4倍,而同样是单胃的马和兔的肠管为体长的12倍。犬的肠壁厚,吸收能力强,这些都是典型的肉食特征。犬的肝脏比较大,相当于体重的3%左右,分泌的胆汁有利于脂肪的吸收。犬的排粪中枢不发达,不能像其他家畜那样在行进状态下排粪。

犬对蛋白质和脂肪能很好地消化吸收,但因咀嚼不充分和肠管短,不具发酵能力,故对粗纤维的消化能力差。因此,给犬喂蔬菜时应切碎、煮熟,不宜整块、整棵地喂。

犬的体格与解剖构造

犬的品种很多,其体格大小差异可在20倍以上。犬体最高的可超过1米,最矮的只有20厘米;最重的犬有130千克,最轻的犬只有1.5千克。犬的体格虽然差异较大,但解剖构造基本相同。犬有225~230块骨头,这些骨头不但构成了犬体坚固的支撑系统,对内脏器官具有保护作用,而且是能够疾速奔驰的基础。犬的肌肉发达、强壮,使它不但能快速奔跑,而且耐久性好。据报道,犬100米的纪录是5.925秒,是由一只荷兰灰犬在1971年创造的。这个速度远比人类快得多,而且与赛马的100米速度5.17秒很接近,就是一般的家养中型犬,其100米速度也不超过10秒。由于犬的腰荐骨较长,使犬不但跑得快,而且机动性好,非常灵活。犬的耐力闻名于世,能连续奔跑几十公里。如在第一次世界大战期间的1只传令犬,仅用50分钟就跑完了ZI.7公里的路程。最著名的是在北极附近举行的雪橇拉力赛,十几条犬拉着几百千克重的物品,在-40℃以下寒风刺骨的雪地上奔驰,而每天只有短短数小时的休息。据记载,1只犬在雪地上可拉动100千克重的物品。
犬的后肢骨骼强壮,肌肉发达,因此,犬也是跳高能手,最高可跳过5米高的障碍物。


犬的感觉机能

嗅觉灵敏

犬的嗅觉灵敏度位居各畜之首,对酸性物质的嗅觉灵敏度要高出人类几万倍。犬的嗅觉感受器官叫唤粘膜,位于鼻腔上部,表面有许多皱语,其面积约为人类的4倍。嗅粘膜内的嗅细胞是真正的嗅觉感受器,嗅粘膜内大约有2亿多个嗅细胞,为人类的40倍,嗅细胞表面有许多粗而密的绒毛,这就扩大了细胞的表面面积,增加了与气味物质的接触面积。气味物质随吸人空气到达嗅粘膜,使嗅细胞产生兴奋,沿密布在粘膜内的嗅神经传到嗅觉神经中枢--嗅脑,从而产生嗅觉。犬灵敏的嗅觉主要表现在两个方面:一是对气味的敏感程度,二是辨别气味的能力。 犬对气味的感知能力可达分子水平。如当1立方厘米含有 9 000个丁酸分子时,犬就能嗅到,而在一般情况下每立方厘米的空气中约有268X10 个分子。因此,犬感受了酸的浓度为 3.36 X 10 。有人将硫酸稀释到 0.Ippm时,犬仍能嗅出。犬辨别气味的能力相当强,可在诸多的气味当中嗅出特定的味道。经过专门训练识别成酸气味的犬,可以在十分相近的丙酸、醋酸、羊脂酮酸等混合气味中分辨出有成酸的存在。警犬能辨别10万种以上的不同气味。 犬的嗅觉在其生活当中占有十分重要的地位。犬主要根据嗅觉信息识别主人,鉴定同类的性别,发情状态,母仔识别,辨别路途、方位、猎物与食物等。犬在认识和辨别事物时,首先:表现为嗅的行为,如我们扔给犬某种食物时,犬总是要反复地 嗅几遍之后才决定是否吃掉。遇到陌生人,犬总要围着生人嗅 其气味,有时未免使人感到毛骨惊然。犬根据留在街角的味道信息就可以知道在什么时候,谁从哪里来,又到哪里去。有人说犬的生活完全依赖鼻子,虽然有些绝对化,但以此来强调嗅觉对犬的重要性也不为过。光敏锐的嗅觉被人类充分利用到众多领域。警犬能够根据犯罪分子在现场遗留的物品、血迹、足迹等进行鉴别和追踪。即使这些气味在现场已经停留了一昼夜,如果犯罪现场保护得好,警犬也能鉴别出来。人穿过的雨靴,虽经3个月之久,警犬也能嗅出穿靴的人。缉毒犬能够从众多的邮包、行李中嗅出藏有大麻、可卡因等毒品的包裹。搜爆犬能够准确地搜出藏在建筑物、车船、飞机等物体中的爆炸物。救援犬能够帮助人们寻找深埋于雪地、沙漠及倒塌建筑物中的遇难者。

听觉非常灵敏

犬不仅可分辨极为细小的与高频率的声音,而且对声源的判别能力也很强。据有人测试,它的听觉是人的16倍。它可以区别出节拍器每分钟振动数为96次与100次、133次和144次。这对人而言,是难以想象的。晚上,它即使睡觉时也保持着高度的警觉性,对半径二公里以内的各种声音都能分辨清楚。立耳犬的听觉要比垂耳光更为灵敏。犬听到声音时,由于耳与眼的交感作用,有注视音源的习性。这一特征,使猎犬、警犬能够准确地接听到的声音为主人指明目标,以追踪和围攻猎物。犬对于人的口令或简单的语言,可以根据音调、音节变化建立条件反射,完成主人交给的任务。犬完全可以听到很轻的口令声音,没有必要大声喊叫。过高的音响或音频对犬是一种逆境刺激,使犬有痛苦、惊恐的感觉,以致躲避。当然,在犬做出错误行为时,为了禁止或纠正,可以用较严厉的口令。

视觉校差

犬眼的调节能力只及人的1/5~1/3。犬对物体的感知能力决定于该物体所处的状态。固定目标,50米之内可以看清,超过这个距离就看不清了,但对运动的目标,则可感觉到825米远的距离。犬的视野非常开阔,单眼的左右视野为 100~125,上方视野为50~70,下方视野为30~60。它对前方的物体看得最清楚,但由于犬的头部转动非常灵活,所以,完全可以做到"眼观六路,耳听八方"。

犬是色盲。在犬的眼里,世界就如同黑白电视里的画面一样,只有黑白亮度的不同,而无法分辨色彩的变化。导盲犬之所以能区别红绿信号灯,是依靠两灯的光亮度区别的。犬对灰色浓淡的辨别力很细微,依靠这种能力,就能分辨出物体上的明暗变化,产生出立体的视觉映像。犬视觉的另一个特征是暗视力比较灵敏,在微弱的光线下也能看清物体,这说明犬仍然保持着夜行性动物的特点。

味觉迟钝

犬的味觉器官位于舌上,但很迟钝。吃东西时,很少咀嚼,几乎是在吞食。因此,犬不是通过细嚼慢咽来品尝食物的味道的,主要是靠嗅觉和味觉的双重作用。因此,在准备犬的食物时,要特别注意食物气味的调理。

犬的习性与护理


狗也会有许多习惯和坏毛病,但是我们人认为是坏毛病的行为有些只是它的天性和本能,在对狗的教育训练中对此应有所了解。

1、见什么啃什么
有些狗不管是拖鞋不是报纸、杂志、桌子、椅子,总之是见什么咬什么。实际上这不过是狗好奇心强的一种体现。它的祖先在野生时代是靠猎捕食物活下来的。爱咬能发现的一切东西,共实是出自它探寻本能和猎食本性的玩耍行为。
当幼犬处于从乳牙恒牙的换牙期,也可能因齿根发痒而咬东西止痒。不管出自何种理由,当发现狗乱咬东西时,应立即用手严厉制止并发出训斥声,同时可考虑买些狗咬胶或玩具等供它啃咬。
当声音制止仍达不到目的时,可轻轻打它几下以示体罚,当它停止啃咬后也别忘记适时褒奖它几声。
当狗缺乏走马观花中自认为讨不到主人欢心时,也可能因发泄郁闷而乱啃东西,这时倒该论主人好好地反省自己了。

2、乱舔乱扑
家人从外头回来时,狗常常会扑过来亲热,对于狗来说这是表示最高兴的一种方式。但也许会因此弄脏家人的衣服或折伤人,避免方法是可以在狗还未接近时先下下个“蹲下”的口令,然后人可以下蹲至狗头差不多高的位置,一边抚摸它一边说“乖、乖”,以向它表示自己也很高兴。
也可以当狗就要扑到怀里之前伸手用力捏住它的前腿,或者轻轻踩它后脚的爪部。这些都是狗最容易产生痛感的敏感部分,因而可以让狗记住以后不要再纠缠不休。

3、爱往人身上扑闹
这也是狗表现亲热的一种方式,但当家里有小孩的时候容易因此造成孩子被抓伤或跌倒,如果要让孩子和狗建立感情,可以在有成人的场时,让孩子伸手抚摸狗身体,当狗要扑过来打闹时再轻声发出“等候”的口令加以制止。灾样反复数次以后,就能让狗学会当孩子抚摸它的时候,乖乖地不动。

4、见到生人乱吼的纠正方法
狗往往会对着路远或走进家门的人乱吼,这是它通知群体(即家人)出现情况,应尽快应取防备措施的反应。此时不能只吆喝几声了事,必须到经身边和它一起观察出现的情况,并教它不用担心,可以在出场制止它的同时用手闭紧它的口,再用另一只手轻轻抚摸几下,以后狗一听到制止命令就会停止出声,同时靠近主人寻求爱抚。

5、怎样让狗知道什么房间不能进
有些狗屡次被制止进入厨房、书屋等不该进的房间,但总是爱忘,可以在它接近房间时,使劲把门朝它的鼻尖关上。这样,关门发出的声响可以吓它一跳,以后狗就不敢再进这间屋子了。

6、连家人都敢咬的狗是惯出来的
有些狗觉得不痛快时,甚至连家人都敢扑咬,这都是主人给惯出来的。原因是让它觉得自己的地位反倒在人之上了。所以刚开始养狗时就要进行严格教育,从来的头一天起就让它牢牢记住,人的地位总是在它之上。

众人谈狗 圣伯纳犬的步态与气质有哪些特征



圣伯纳犬的步态与气质特征关系到这只狗狗是否是优秀的犬种,在挑选的过程中,主人们也要格外关注一下它的这些特征才行的。在购买之前,对圣伯纳犬的相关特点了解的越多,那么在挑选的时候也就会更加的简单。圣伯纳犬的步态与气质是非常的重要的,卖狗主人们可以根据它的这些特点来挑选出非常优秀的圣伯纳犬的,这点也是非常重要的,主人们要认真的了解一下。


步态:圣伯纳犬的动作平顺、有力,覆盖地面时,显得后躯驱动力强大。从侧面观察,向前的伸展动作非常强健,没有任何浪费精力的动作。从前面观察,腿部以轻松的动作向前迈出,足爪没有交错或相互干涉的迹象。纯种圣伯纳幼犬多少钱一只从后面观察,飞节与前肢在同一直线上运动,距离既不太宽,也不太靠近。随着速度增加,足爪逐渐向身体中心线聚拢。

气质:圣伯纳犬是一种活泼的狗,显得忠诚而挚爱。虽然对陌生人有所保留,但不胆小、羞怯、或不友好。他深爱家庭中的成员,也喜欢外出狩猎。

优秀的成都圣伯纳犬这些特征也是非常明显的,一般来说在挑选之前主人们都会仔细的了解一下的。只有严格的按照这些挑选方法,主人们才能够购买到更加出色的圣伯纳犬的。圣伯纳犬的这些特点也是主人们经常谈论到的,所以多多的掌握一下肯定是没有错的。

萨摩耶犬的习性与护理


1.把萨摩耶犬当做人的伙伴和朋友,才能耐心地饲养、护理和调教它。不能对它喜怒无常,忽冷忽热。
2.萨摩耶犬不具备人的智力,不能进行逻辑思维、不懂人的语言,萨摩耶犬只能通过记忆来进行学习。因此,在训练时也要有耐心,要反复重复一个口令或一个手势,以逐步帮助其建立起某种行为习惯,不能操之过急,要求太高。
3.人和萨摩耶犬感情上的联系是人和萨摩耶犬共同生活结为伴侣的前提条件。因此,主人与萨摩耶犬要多接触,对它多关心爱护,要友好相待。
4.在同人的接触中,萨摩耶犬的好学程度,适应能力是有差异的。因此,要注意不同情况区别对待,不能抛弃和虐待落后者。
5.在饲养过程中,必须研究,了解所养萨摩耶犬的素质、特性、习性,以便根据其特点并按照人的需要来发展和塑造它。
6.在同萨摩耶犬打交道时,人绝不能丧失自我克制。谅解、耐心和爱,应该贯彻始终。失去理智,揍萨摩耶犬虐萨摩耶犬,对于一个萨摩耶犬的训练者来说是最不可取的做法。萨摩耶犬即使犯了错误,惩罚也要适当。否则不仅会废掉一条好萨摩耶犬,失去了养萨摩耶犬的意义,而且也不符合动物保护的有关规定。
7.对萨摩耶犬切不可过分溺爱,注意不要偏食,和适当的户外运动以及犯错误后适当的惩罚都是对萨摩耶犬的爱护。
8.对萨摩耶犬的奖励和惩罚要适当、适时。赏罚得当并且适时,对训练和塑造萨摩耶犬都会事半功倍。
9.萨摩耶犬是跑走型动物,它喜欢和需要运动,以保持身体健康和萨摩耶犬的天性,决不可长期关在屋里或圈在活动范围有限的栏里。
10.在选择萨摩耶犬并将萨摩耶犬带回家之前,要准备好萨摩耶犬舍及其它养萨摩耶犬用具。最好还要先学习和了解一些有关萨摩耶犬的饲养管理方面的知识。

看了《谈犬的本能习性与训练》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:小狗的生活习性,一起来看看吧!

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