金毛幼犬的基本调教与训练
导读: 幼犬最好从50-60天抱回开始调教,在50天以内的幼犬离开母舍,会使它在相当长一段时间内看到事物感到迷惑、或无判断能力,50天-3个月之内最适合抱回家饲养调教,这段时间抱回的幼犬最易与主人感情接近。
幼犬最好从50-60天抱回开始调教,在50天以内的幼犬离开母舍,会使它在相当长一段时间内看到事物感到迷惑、或无判断能力,50天-3个月之内最适合抱回家饲养调教,这段时间抱回的幼犬最易与主人感情接近。训练幼犬请注意以下几项事:
(1)给他起个名字。起初他还不习惯,用了几周它便会适应,并且知道主人在呼唤它。
(2)会使用各种口令。例如,坐、卧、去、不、衔等,口信要简单,呼喊时吐字清楚。
(3)要奖罚分明。犬是感情丰富的,它对任何奖励与惩罚都是最敏感的,奖罚形式应多种多样,例如,用同一类型美味食物奖励、用同一类型动作、用同一类型美味食物奖励、用同一类型动作、用同一类形语言,并且经常变化,使它情绪热烈并增加机敏度。比如,拍拍它的头说“干的好”,并给一点美味食物,如它犯了错误,训斥它,给予轻微的惩罚,并疏远它。
训练方法步骤:
(1)训练在固定场所大小便。幼犬在大小便时,往往会到处跑来跑去找它要便溺的地方,这时把它抱起放到应该它去的便箱或厕所中,当确知它便完后,可拍拍它的头说“干的好”,并给一点美味食品,当它随地便溺时,将它抱到便溺处叫其闻它的便溺,并给训斥。如此数次,它便会有了自己固定场所便溺了。
(2)制止幼犬的不良行为。幼犬往往很不听话,尤其是刚离开母亲及兄弟姐妹的幼犬会感到很孤单需要人的爱抚,很多幼犬到晚间会大叫不止,这是它要求在主人的床上休息,所以在买回幼犬前要准备一个干净又干燥的犬舍。买回幼犬时,在晚上休息前将犬舍里放一小片美味食品、并发出“进窝”口令,在窝内放一块小表、发出滴达声,幼犬会误认为同伴心脏在跳动,天天如此,几天之后到了晚间就不再大叫自然而然的回到自己的床上休息。
提示:由于人们对爱犬的溺爱,在家庭里养的玩赏犬,往往会把人住的房间闹得乌烟瘴气,它会到人们床上,床下叼出各种各样的物品,甚至还会把你心爱的物品弄丢或打坏。因此从小要使它养成好习惯,不准许它去的地方,不让它去,如它去了,发出口令,“回来”,并给予惩罚,但注意表现好要奖励,奖多罚少,并且口令要亲切,要有权威性,目的是纠正其有良行为,不要虐待,惩罚也是象征性的,主要用口令。
幼犬在四个月以前人们用餐时要把它关在舍犬里,不要人们边吃边喂它,这样时间长了、犬不但挑食,而且会养成在地上四下搜寻食物,因此要绝对制止这种不良习惯。
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导语:1 首先应进行嗅认嗅源的训练。口令:嗅嗅,手势是右手指向嗅源。 嗅源是鉴别的唯一依据。要让犬充分细致感受嗅源气味,并产生兴奋。用诱导的方法进行训练。 将若干个犬不常接触的物品,预先放在几个地点,然后牵犬接近其中一个物品,发出嗅嗅口令的同时,用
1.首先应进行嗅认嗅源的训练。口令:“嗅嗅”,手势是右手指向嗅源。
嗅源是鉴别的唯一依据。要让犬充分细致感受嗅源气味,并产生兴奋。用诱导的方法进行训练。
将若干个犬不常接触的物品,预先放在几个地点,然后牵犬接近其中一个物品,发出“嗅嗅”口令的同时,用右手指向这一物品,令犬嗅认,当犬嗅认时就及时奖励。然后换个地点训练。直至犬能根据口令和手势嗅认嗅源为止。
2.犬能根据口令和手势嗅认嗅源之后,就可以进行凭气味取物的训练了。
先选3~5个既干净又与让犬所取的物品气味相异而又没有其他诱惑性气味的物品作为配物。开始可以选用训练员常用的物品,如一又鞋垫作嗅源和所求物,按横行或竖行的形式摆好,物品间距20~30厘米,嗅源与所求物间距3米左右。
然后牵犬到嗅源跟前,对犬发出“嗅嗅”的口令,同时指向嗅源,引导犬充分感受嗅源气味。当犬嗅认好,即让犬前去取物。如犬不去,可用动作引诱或牵引带牵引前去。当犬区别出所求物并有扒或衔的表视时,应用“好”的口令加以奖励。令犬将所求物衔回,到训练员左侧坐下,把物品接过来,给予奖励。反复多次训练即可使犬形成条件反射。
3.当犬对配物的鉴别达到顺利而准确的程度之后,就可以改换附有他人气味的配物进行训练,或改用其他气味的物品作为嗅源。当这些都能准确地完成后,可进行复杂化的训练。如相同部位不同物品气味、不同部位气味、足迹气味、触摸气味、感染气味、血迹气味等逐渐培养犬对微小气味和陈旧气味的鉴别能力。
导语:【训练步骤】 1 开始训练时,预先放置一大的目标如木箱、自行车等,再在目标物上放一件衣服或布片。训练员牵犬围绕目标物转一圈,让犬嗅闻并熟悉目标物,然后将犬放开,让犬在目标物周围活动。如犬要离开目标物,训练员应将犬叫回,使其仅在目标周围活动,这
【训练步骤】
1.开始训练时,预先放置一大的目标如木箱、自行车等,再在目标物上放一件衣服或布片。训练员牵犬围绕目标物转一圈,让犬嗅闻并熟悉目标物,然后将犬放开,让犬在目标物周围活动。如犬要离开目标物,训练员应将犬叫回,使其仅在目标周围活动,这样做的目的是让犬把目标看作为一个依靠目标。这时,训练员令犬坐在目标物前,并发出“看守”的口令。
2.随后,助训员从30~50米处出现,并渐渐向目标物靠近,在离目标物约10米处,开始围绕犬和目标物绕大圈。训练员不断低声提醒犬“注意”,促使犬监视助训员的行动,但不得攻击,如犬吠叫威吓助训员,则训练员应鼓励犬。随着助训员绕的圈子变小,训练员应不断重复口令“看守”,促使犬的警惕性随之提高,并令犬紧贴目标物监视助训员。
3.突然,助训员冲到目标物前,抢走其上的衣服或布片。训练员迅速对犬发出“袭”的口令,鼓励犬冲出追咬助训员,如犬自动追咬则更好。当犬咬住肋训员或他抢走的东西后,助训员则马上丢下抢走的东西,表示屈服。这时训练员前来令犬放口,助训员逃离犬的视线。训练员充分抚拍奖励犬。如此训练数次,即可进行看守能力提高的训练。
【训练目标】经过数次训练之后,犬就能明白何时该攻击,何时该放行,而成为一头技艺高超的目标看守犬。
导语:【训练步骤】 1 口令是带来。首先在电话铃响起时,就让犬咬起听筒。由于衔来的动作已教导成功,所以十分容易学会咬住听筒。教导之初先由主人拿起听筒交到犬口中,就如当初教它衔来时相同,让它一听到电话就立刻咬起听筒。 2 见到犬咬起听筒的同时就说电话以
【训练步骤】
1.口令是“带来”。首先在电话铃响起时,就让犬咬起听筒。由于“衔来”的动作已教导成功,所以十分容易学会咬住听筒。教导之初先由主人拿起听筒交到犬口中,就如当初教它“衔来”时相同,让它一听到“电话”就立刻咬起听筒。
2.见到犬咬起听筒的同时就说“电话”以增强它的印象,同时不忘施以夸奖和爱抚。待其学会由主人一交出听筒就轻易地咬住时,就将电话筒取下说“电话”,倘若犬不肯前去咬住,则要边说“电话”、“电话”边指听筒,或者用手碰触犬身稍加催促,一旦做到就勿忘以充满感激的语气夸奖它,熟练之后再转化为电话铃响令其咬住取下。
为了让犬咬住听筒,所以在铃响的同时要边说“电话”以加深犬的印象。接着要训练犬将所咬的听筒放下,在铃声大作之际,犬能从容地咬住听筒然后放下,利用叫声通知家人。练习方法如下:
①当犬咬住听筒时就说“放开”令其放下,再令其叫通知家人,稍为习惯之后就可把“放开”省略,只要当犬咬住听筒就说“叫”。如此一来,犬就可在咬下听筒后立即放置而大声吠叫。主人也要对犬的行为大为赞赏,而后才将听筒取去与对方交谈。
②其次是教导爱犬在电话铃一响便立即跑到电话旁的行为。突然的电话铃声会令犬受到惊吓,这时刻不容缓地说“电话”。只要犬对以往的训练完全理解,就可直接把它带到电话旁碰一碰正在响的电话,依照以往的练习使它听到“电话”就吠叫,咬下听筒后就让它放下。每日继续练习直到有所进步。
【训练目标】这是训练爱犬听到电话铃声时,能够很快地跑到电话旁叨下话筒,并通知家人的习惯。
导语:【训练步骤】 1 在遛犬途中巧遇它犬时它们会先行碰触鼻尖以求招呼,而后绕自身后确认对方的性别。倘若对方为异性便相安无事。反之 则藉生事端,也由于主人在身旁便优势威吓、低吼。倘若对方也有打斗的经验,跃跃欲试,双方一触即发不可收拾。为了避免滋生事
【训练步骤】
1.在遛犬途中巧遇它犬时它们会先行碰触鼻尖以求招呼,而后绕自身后确认对方的性别。倘若对方为异性便相安无事。反之则藉生事端,也由于主人在身旁便优势威吓、低吼。倘若对方也有打斗的经验,跃跃欲试,双方一触即发不可收拾。为了避免滋生事端,主人应在双方接触之际下令“不行”将其用力拉回,并牵犬继续前行,虽然犬会不停地向后观望对方,却仍会跟主人前行。倘若对方性格倔强而尾追于后,主人则须转向吓阻,使其逃跑,并使得爱犬发威大叫,待其自得意满后便下令“站住”而继续散步。
2.有过一次胜利的犬,或者征服欲强烈的犬,见到它犬便怒目相视。所以和这类犬散步时,主人必须较早发觉路上是否有其他的犬,以防侵袭,并且瞬间按住爱犬大喊“不行!”断断续续拉扯颈部,抢先制止。进而以“好!”、“退后”等语,无视其继续向前,直到兴奋度冷却后便说:“好”、“好”抚摸其肩部;反之则鞭打臀部强行制止,每有机会便以此法反复修正,为“不行”的语句无效时的针砭之石。
3.犬在本能上有追赶动物的倾向,也会误以为离去之物是在逃避而加以追赶,骑单车遛犬时,转动的车轮也会引起它犬的兴趣,等到你和你的爱犬行经身旁时,它便会以为你们急于逃跑而加以追赶,此时你并不需要停下,而只需兀自催促爱犬“不行”、“跟来”继续向前。而追来的犬眼见离家已远也会断了念头。
4.平时与它犬和乐融融的犬在遇到用餐时刻,也会因为过于激动而发生争执,这时因为自尊心而表现出的征服欲西服,进而引发斗争的心理。有时带领两友好的犬,骑自行车运动时,步履较慢者会向较快者挑衅,这时主人必须留意两只犬的动态,控制双方的步调,使其一致。倘若在玩耍中互斗,便要斥责挑衅的一方,并严厉的惩罚它。无论在何种情况下互斗,责罚时必须语气强烈的制止“不行”、“站住”。在欲开打前抢先禁止,便不至于闯下祸根。
5.即使主人已调教好遛犬互斗的预防措施,然而倘若对方是好斗,又经验丰富、斗争心强烈的犬,以充满斗志的神情,用力地啃咬对方。这时若是小型犬还算容易处理,但有的犬种动不易解决,而在一片混乱之际,更应保持冷静,呼叫邻人,或助手以一桶水泼向啃咬对方的嘴中,也可用一张着火的纸朝嘴边晃动。甚至抓双方的后肢,提高臀部使其分离。
【训练目标】我们必须彻底教它“不行”、“站住”,以期在如此的教育下培养出具有威严、气度高昂的灵犬。
好的习惯是训练和培养出来的,俗话说“子不孝,父之过”,狗狗也是一样的。我们养狗狗,是要对它们负责的,也要对社会负责。做一个有责任心的宠物主人吧!做好对狗狗的一些基本调教!
狼狗幼犬
1.狗狗要绝对服从口令,不能高兴时服从,不高兴时发脾气;听到喊它名字,应立即跑过来。
2.要求狗狗不能随意随地大小便,应定点排粪便。
3.让狗狗在指定的犬床或窝中休息。
4.训练狗狗在专用食盆处吃饭,饮水。
5.容许主人拿走它的食盆,玩具等;不应反抗或叫。
6.训练狗狗不得随意咬啃物品。
7.狗狗不能对客人吠叫,应根据主人的示意行事。
8.外出散步时,狗狗自动走在主人前面,服从指令,让坐即坐等;不得对行人逞凶。
这样做,既对狗狗训练有素,又不招他人厌烦,这与人必须遵守社会准则的意义是相同的。如果没有一个调教的标准,狗狗任意行事,必然会使主人付出大多的辛劳,狗狗也不能成为一个名副其实的爱犬。
主人和狗应该尽情享受训练过程中的乐趣,刚开始时,要在安静的环境中进行训练活动,然后才在纷扰的环境中训练几个星期,直到狗能在任何环境都能「处之泰然」为止。训练的时间要短,而且只有在你和狗都十分清醒时才能进行,切勿斥一个你无法执行的命令,每次的训练,最好以正面的收场作结尾,划下完美的句点。
【训练的时间要短】
狗集中注意力的时间要比人短得多,每次训练狗最多不要超过十五分钟,一天内可以有两次训练,如果你和狗都不能专心,就不要从事训练活动;狗饥饿的时候,是最佳的训练时机,因为牠会十分警觉而且对食物奖励最有反应,狗每天吃两餐,餐前就是训练的良机。
【对狗狗的奖励】
虽然饼干是很好的奖品,不过应该不要用太好吃的饼干作奖励,否则狗只注意到食物而不是训练;有些狗特别喜欢迎发出声响的玩具,不过如果狗会把它叼走,千万不要用这种玩具;过一段时间后,应该减少食物及肢体上的奖励,但言词上的鼓励仍要维持,狗很快就能回应言词上的赞美。
【训练的环境】
在家里安静的环境中,狗如能百依百顺,接着你就可以带牠到户外宁静的地方,再重复训练活动,切记你得控制全局,如此才能下达命令;如果在室内或户外安静的地方,狗都能顺从,那幺可以带狗到比较吵杂的环境中训练它的定力。
【执行命令】
只有在你能掌握全局时,才下命令,如果你的狗分心,对食物的诱惑和口头的命令完全置之不理,但因为牠还套着项圈绑着绳子,你就能控制牠强行使牠服从命令。
【快乐的结束】
每次结束训练时,应该以狗喜欢而且能做到事做结尾,好让牠感到意犹未尽,期待下一次的训练;但是千万不要把最大最好的奖励留到最后,因为如果这样做,下一次训练的时候,你的爱犬就希望能快点结束以获得大奖。
导语:对于幼犬的照顾绝对不能忽视,小时候的成长环境会影响到狗狗长大后的行为,因此,建造一个舒适且富有安全感的窝是很重要的,且要鼓励狗狗出外交流,适应外界环境的刺激与感受,让狗狗的成长更进一步喔! 一、应塑造安全的环境 1、幼犬对于环境 生活的环境对
对于幼犬的照顾绝对不能忽视,小时候的成长环境会影响到狗狗长大后的行为,因此,建造一个舒适且富有安全感的窝是很重要的,且要鼓励狗狗出外交流,适应外界环境的刺激与感受,让狗狗的成长更进一步喔!
一、应塑造安全的环境
1、幼犬对于环境
生活的环境对幼犬的心理发育有相当大的关系,满足幼犬生理需求的同时,它们会与外界环境产生互动,但通常是接收外界的信息,幼犬对外界的作用还不是很大。
2、印记学习方式
大约于二周到六周的幼犬,身体的感官器官开始发展完全,开始会有印记的学习方式,在这段期间里,对于外界的刺激感受容易产生深刻的记忆。
3、创造安全环境
幼犬容易被外界的刺激所影响,所以要建立一个安全的环境,并且让幼犬与母犬随时联系着,让他们对这个环境感到安全,对成长会有相当的帮助。
二、可以增进群体的交流
1、增进群体关系
对于幼犬来说,增进群体的关系对它们的心灵成长是很大的影响,犬类的群居习性在很早就打下基础,透过讯息的交流,能让感官器官更发达。
2、提供交流场地
对于五周大的幼犬,主人可以提供一个让他们与其他狗狗交流的地方,像是草坪,可以促进狗狗对空间的判断力,多加活动也能增强它们的体力。
3、提早训练好处
幼犬就像家里的小孩一样,从小时候开始教育,有助于长大后的生活,但不要把他们训练成军事犬一样,只会听从命令行事,而是要让它们更能适应家庭生活才对。
三、训练幼犬记忆名字与命令
1、学习记起名字
幼犬第一件要学的是就是记起它们的名字,尽量选择短且容易记忆的名字,在叫它们名字时,可以和幼犬做一些开心的事情,鼓励它们记忆名字。
2、不要大声呼叫
千万不要大声地叫爱犬的名字,它们自身的听觉能力非常敏锐,大声地喊叫只会吓到它们而已,应清楚且缓慢来叫出名字,这样才能正确地吸引它们注意。
3、维持一贯命令
主人要约束狗狗时,应维持一贯的命令,不然太多的口令会使狗狗混淆,不知听哪个命令是好,如果家里还有其他狗狗,也应维持同样的约束命令。
每每看到电视里公园里那些充满活力逗“爸妈”开心还能承担责任的狗狗是否羡慕嫉妒恨?同样是狗狗就因为一个得到锻炼,而自己的狗狗缺乏训练,根据我早年养狗的经验,觉得训练的核心就是“恩威并施”,这样的前提下,狗是非常容易被驯服的,下文的这些方法不妨参考下!
乱拉粪便是几乎每个养狗的人都碰到的问题,其实狗乱“摆地雷”是与它的生活习性有关的,这里面包括了狗的社交等。很简单的方法可以让狗养成固定地点排便的习惯:1、在非指定地点排便,打(别心疼,不用很重的),将它的鼻子碰到所排便上,铲掉粪便,然后领狗到指定地点,将粪便倒,和狗说话,教它。2、在没有养成固定习惯前,如果狗在指定地点排便,要领它到固定地点,和它说话,然后领它到以前乱排便的地方,摆出很凶的样子对它。最多两个星期,它的习惯就能够养成。用拴养的狗,领它出去排便的时间要固定,一段时间后,不到时间,狗会忍着,这样会很干净。
坏毛病养成
坏毛病几乎都是宠出来的,特别是小时候养城的习惯,基本上很难改掉,因此,在逗弄小狗的时候要注意。
例如:如果经常用布条之类逗弄小狗,长大后撕袜子、撕沙发经常发生。
原则上是狗大的时候,你不希望它做的事情,小时候不要让它做。
训练
狗是有灵性的动物,它能够看人的脸色,并且和你调皮捣蛋。
如果是实用性的训练,一定要严格,严格比奖励更重要。
记得我很多年前训练我家的狗静坐看东西,我看着它就老老实实,我一转身,它就站起来等等,反正就是不按要求。我假意要责罚它,它还会和我抢训练鞭。已经训练了好几次,它明白要让它做的事,其实这是它的调皮。我狠狠的打它一顿,老实下来了。
其实,我们家的狗,我打的最多,也最疼它,它也最喜欢和我在一起。
我的经验就是:不教不成才,黄金棍下出好狗。
导语:飞跃障碍的训练主要包括飞跃圆圈架、平台、大板墙等障碍物。 【训练步骤】 1 训练飞跃圆圈架、窗形架的方法是,把犬牵到距圆圈二三步处,令犬坐下,而后训练员来到架子背面,将牵引带一端通过圆圈拿在手中,唤犬前来或用食物及能引起犬兴奋的物品引诱。当跑
飞跃障碍的训练主要包括飞跃圆圈架、平台、大板墙等障碍物。
【训练步骤】
1.训练飞跃圆圈架、窗形架的方法是,把犬牵到距圆圈二三步处,令犬坐下,而后训练员来到架子背面,将牵引带一端通过圆圈拿在手中,唤犬前来或用食物及能引起犬兴奋的物品引诱。当跑到架子跟前,即发出“跳”的口令,同时牵拉牵引带。犬如能跃过去,应及时给予奖励。反复训练2~3次后,可以用口令和手势来令犬飞跃。
2.训练犬飞跃平台的方法是,训练员用牵引带牵引犬,命令坐在距平台三五步处,然后握牵引带的一端登上平台,唤犬前来;当犬跑近平台时,发出“上”的口令,同时拉紧和向上提牵引带,以帮助犬窜跃,犬窜跃过后立即给予奖励。也可用食物引诱的方法进行训练。
3.飞跃大板墙的训练方法与上面方法相同。只是在开始训练时,大板墙的训练高度以1米为宜,以后逐渐增高。
在训练中,为了使通过障碍的能力更符合实际使用的需要,可以选择水沟、土墙、门窗等让犬窜跃。
看了《幼犬的调教与训练_狗狗训练》这篇文章的朋友们,如果对宠物价格行情的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:狗狗的训练,一起来看看吧!
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