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从其他方面训练狗狗

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导语:(1)交朋友:做为主人,首先要同犬交朋友,否则就不能得到犬的尊敬和信赖,也不能成为犬的真正主人。为使犬接受教育,指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非常重要的问题。要想教给犬做事,需要细心观察分析它的心理状态,循序渐进,努力不懈,耐心、反复

(1)交朋友:做为主人,首先要同犬交朋友,否则就不能得到犬的尊敬和信赖,也不能成为犬的真正主人。为使犬接受教育,指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非常重要的问题。要想教给犬做事,需要细心观察分析它的心理状态,循序渐进,努力不懈,耐心、反复地教它。因此指导人必须要耐心、自制能力要强,还必须对犬有更多的爱心、才能更好地去教育它。

(2)服从心:教育犬时,不能只是采用简单的报答式,即让它做动作,完成后给与物质奖励。而要用人的意 志,即指导人让它得到奖励。真正的奖励是人主人的爱心,对犬来说,没有比主人的爱心会更使它高兴。食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到 服从口令的程度,它也就了解人的心意。所以对人能基本 上顺从的犬,即使教它比较难的动作,它也能理解完成。 同时也能提高它的服从心。

(3)培养“劳动”欲望:培养犬本能所萌发的“劳 动”欲望,如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。它的叼鞋的举 动,预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。为了提高这种欲望,可以给它东西叼咬拿取,并同它一起玩。另外对犬的自发行为,应给予了解,确定是什么事情,然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平,它会破坏好不容易才建立起来的“服从”心,同时也会影响今后的“劳动”欲望。

(4)不能溺爱:犬要在家庭中生活,必须教养它遵守 “家规”,但这些都要通过对它进行严格的教育才能实 现。因此在教育过程中,对犬不能过于溺爱,否则它学不 会忍耐,在今后共同生活中它会给家庭带来很多麻烦。但不妨在自己家中,按照喜欢的方式去进行严格教 育。

(5)天资差别:在教育中应注意犬的品种不同、性格不同,智力高低也有差异,因此不是所有的犬通过教育 都可以达到“杂技演员”的水平,所以对犬也不能要求“过于苛刻”。也就是不只是让它服从人的意志,也要接 受它努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。

(6)多给予爱抚:在教育中多给予爱抚,以增强情感。爱抚不仅使犬体会到主人对它的关心和爱护,还能使它有安全感,特别对有恐惧不安的犬。此时,主人抱抱它,并轻轻拍拍它,再给与温和的话语,可收到很好的效果。

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几千年以来,狗狗通过追逐和捕猎其他动物才能存活下来。通过选育,人类已经逐渐软化了狗狗的这种本能,但某些品种和个别的狗狗仍然保留了这种本能,这是一个严重的问题,尤其对狗主人而言。然而全在追逐其他的动物的过程中并没有意识到它在穿越公路。当肾上腺素升高时,很多追逐中的狗狗可能完全听不到您的呼唤,很容易陷入危险。

适合年龄:2个月-5个月

训练目标:让狗狗学会与其他动物和平共处,制止它追逐其他的动物。

适用犬种:全犬种

器械:项圈|长牵引绳|两个玩具|零食

所属级别:中学(提高)-社交技能训练

训练周期:15分钟*10次

训练狗狗“不追咬其他动物”的步骤:

第一步:训练的方法是:除非您的狗狗从小就和其他动物生活在一起,否则您应当估计到它遇到牲畜时的问题。狗狗先盯着羊,但是它被牵引绳牵着在主人的控制之下。不要让狗狗在农场里(或其他有动物的地方)脱离牵引绳乱跑,除非您确认它不会追逐其他的动物。当狗狗第一次遇到其他的动物时您应该采取类似的预防措施。

第二步:这项练习的目的是将狗狗的追逐本能转变成可控制的运动。用不同的玩具做实验找出哪个玩具是狗狗最喜欢的。用玩具逗弄您的狗狗。

第三步:训练地点应该安静,这样不易分散注意力,最好在户外,用长绳控制狗狗,把它喜欢的玩具抛出去,但是要把它喜欢的另一个玩具放在您的身边。它将会本能地追赶抛出的玩具。

第四步:在狗狗触碰到玩具之间,呼喊它的名字,命令它“过来”。当召回您狗狗的时候动作要夸张一些,并且挥动第二个玩具引诱它返回。然后和您的狗狗一起游戏且奖励它。

第五步:走到玩具的地方把它捡起来,用牵引绳将它牵回来。狗狗将知道它所追逐的玩具是属于您的。在更具有刺激性的环境中重复第三步到第五步。

第六步:当您的狗狗经过训练不再去追逐您选择的物体时,在宠物在场的情况下进行寻回训练。把玩具扔向与其他动物相反的方向,并且鼓励狗狗把它取回来。这样的话您就可以通过寻回训练游戏很快的控制它的追逐本能。

训练狗狗必须了解3方面


导语:一、狗狗可以记住简单的词语 狗狗即使再怎么听家长的话,也是不能学会说话的,但是简单的词语:如坐、卧、不可以等词语也是可以按照指令去做的,对于家庭用语:如吃饭、散步等常用的词语狗狗也是能够记住的,请家长相信,只有多与狗狗交流它才能听懂更多词语


一、狗狗可以记住简单的词语

狗狗即使再怎么听家长的话,也是不能学会说话的,但是简单的词语:如坐、卧、不可以等词语也是可以按照指令去做的,对于家庭用语:如吃饭、散步等常用的词语狗狗也是能够记住的,请家长相信,只有多与狗狗交流它才能听懂更多词语。

二、狗狗能记住多少语句

如果家长在说话的时候再加上肢体语言,如手势、动作等,再加上细心的教狗狗,狗狗是可以记住很多话的。那么狗狗可以记住多少句词语呢?经过研究,一般认为狗狗可以记住20 — 100个语句。但是过于长而复杂的话,它是无法理解您的意图。

三、通过肢体语言让狗狗了解您的想法

在主人和狗狗的交流中,相比较口语,肢体语言更为重要的。狗狗可以通过家长的细微懂动作或眼神等情况进行判断,如果主人生气了,狗狗会假装知错,一副不不安的样子。

不仅仅是语言,请您通过肢体语言让狗狗明白您的想法。主人若能结合肢体语言来传达信息,聪明的狗狗马上就能跟您互动起来~~加上肢体语言的方式,狗狗不仅能听到还能看到主人的整体表达情况,所以不仅仅是“一起玩”这句话,结合姿势和手势的话让狗狗更容易理解。

如何从狗狗的自发行为训练狗狗


如何从狗狗的自发行为训练狗狗


吉娃娃犬(详情介绍)

训练狗狗最好从狗狗感兴趣的事情上出发,不要一味强求狗狗,我们建议狗狗训练都是以鼓励的方式,忌打骂。狗狗于玩耍时喜欢叼咬鞋子或追赶球类等等,这些行为活动都在在表示,狗儿相当甘愿与饲主一同做事玩乐,并且主动产生的劳动欲望。

饲主对于狗儿的自发举止,要尝试了解原因,当知道事情为何时,再接着决定赞许或责备与否,否则狗儿也会感到不公平,而且可能就此破坏相当不容易建构好的服从心,也会影响往后的劳动欲望。

在调教及训练过程里,要留意狗狗品种的不同、个性的不同与智商能力高低的差别,所以并非所有的狗儿,都能够经由指导方式达到饲主心里所要求的标准,因此主人对于犬只也不要太过苛求。换句话说,不要单纯只是让狗儿服从人的口令,也要牠们接受自己因努力而获得的现实成果。如此一来,情感会更加密切融洽喔!


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