训练知识：宠物喂养知识

有很多关于宠物的科普知识由小编收集带给大家，宠物作为我们人类的伴侣是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源,那么去哪里学习饲养宠物的方法呢？您还可访问宠物迷网专题，以获得更多方面的宠物相关知识。

您的爱犬为什么总是得病呢？犬和猫有必要每年都进行疫苗注射吗？小狗不出门为什么也得传染病？

针对这些问题，来做一一回答。

先来说说传染病，狗得病主要和下面几点有关联：1）现在养狗的人越来越多，贩卖犬只的商家也随之增加2）对您的狗不够重视，没有按照规定的时间给它打疫苗3）对狗的饲养知识有所缺乏

给您爱犬注射疫苗是为了它有更健康的身体，通过注射抗原，来激发动物自身的免疫系统，让免疫系统能够产生和它一致的抗体，这样就可以使您的宠物更健康，抵御传染病。每一次注射完毕，有一年的预防期限，过期不注射就会使您的宠物更容易患病。

有些人想：只要不让小狗走出家门，就用不着打疫苗了，其实有这种想法的人非常多，这是错的！不让您的小狗走出家门只是减少了被传染的机会，并不代表不会被传染，不走出家门可以避免传染的直接性，但却没有办法避免间接性的传染。

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训练知识：宠物训练

训练A

宠物不良行为纠正：1.追车，2.折家，3.定点大小便，4.咬手，5.啃咬家具，6.护食，7.扑人，8.翻垃圾桶，9.随地捡食，10.拖主人爆冲，11.胆小敏感，12.安静住笼子，13.难以唤回，14.坐车摸式，按指令上下车，15.会客习惯，见到朋友，不扑人，不凶，不叫，16.怕吹风

训练B

宠物家庭服从训练

初级科目：1.坐，2.卧，3.躺〈装死〉，4.翻滚，5.靠，6.随行〈有绳〉，7.定〈等待5-10分钟〉8.禁止，9.前来，10.握手，11.不扑人，12.定点大小便

中级科目：1.中级随行，2.随行中的卧，3.随行中的坐，4.坐立恭喜，5.拒食，6.随行中快慢步转换，7.吠叫，8.等待定10-20分钟，9.跳障碍初级，10.跳腿，11.飞背，12.禁止捡垃圾，13.叼篮子，14.闹市适应〈初级〉15.敬礼，16.扑咬初级，17.衔取，18.匍匐前进

高级科目：1.中的随行，2.后退，3.倒车入库，4.接飞盘初级，5.主人离开犬原地等待，6.高级随行无绳，7.站立行走，8.解救主人，9.跳障碍中，10.远距离距指挥，11.护主中级，12.比赛标准IPO国际随行，13.前进，14.s步

特殊科目，1.实战护卫，2.看守，3.指物咬物，4.远距离扑咬放，5.静态报警，6.足迹追综、

训练知识：喂食需知

1、选择

现在的狗狗非常幸福，有各种各样的可以选择，市面上的分为袋装的干和罐头装的含肉量较多的。

干由各种原材料制成，营养成分稳定而且平均。罐头主要由肉类制成，狗狗比较喜欢吃。

干干净、易消化，可以清除和预防牙结石。罐头由于含肉，维生素含量较多，使狗狗生长迅速，但会使狗狗的粪便变臭，并产生牙结石。

从价格上看干比罐头要便宜，建议两种搭配着喂，但如果嫌麻烦，只喂干也并不会影响狗狗的健康。

还有一种饼干类的狗零食或者肉干，可作为训练狗狗时的奖品，价格比较高。

2、自制

是近几年才出现在中国市场上的，现在有很多狗狗主人还习惯自己动手给狗狗做饭。

只喂狗狗吃剩饭或者只喂狗狗吃肉都不利于狗狗的健康和成长，植物型饲料和动物型饲料应该配合喂养。

把肉切碎，煮到八成熟时加入一些蔬菜，煮沸和米粥混合拌好，加入一定食盐补充矿物质。就成了一顿狗狗爱吃的美味肉粥了。另外还可喂鸡蛋等补充营养。小狗的饭里要加上适量的牛奶、鱼肝油和钙片等必要的营养。

3、次数和分量

和小狗的喂食次数是不同的，每次喂的分量以不超过八分饱为宜。判断的标准是狗狗要把碗舔干净，不能剩。

不同的狗狗每天喂食的次数如下：

从断奶到三个月：每天三到四次

三至六个月大：每天二到三次

六个月到一岁：每天二次

超过一岁：每天一到二次

4、注意事项

喂狗狗要争取做到定量、定点和定时。

狗狗剧烈运动后过一会才能喂水。

喂狗吃饭时一定要提供大量的清水。

不要喂狗狗口香糖、冰淇淋和蛋糕等这些人吃的甜点。

狗食饼干不要经常喂，否则就失去了训练的意义。

针对不同的狗狗有不同的配方，给小狗就要买幼犬专用的。

牛皮做的骨头是给狗狗磨牙用的玩具，并不是。

不能喂狗狗吃生肉，极易感染寄生虫和养成狗狗残暴的性格。

不要让狗狗啃鸡骨头，容易咬碎后咽下去伤胃。

鱼是很好的食品，但一定要充分做熟，把刺挑走。

鸡蛋要煮熟再喂狗狗，如果是生的就只能喂蛋黄。

狗狗的饭要现吃现做，剩下的记得放冰箱。

给狗狗做的饭不可夹生或者烧糊。

给狗狗做的饭温度要控制在40度左右，不能太凉或者太烫。

给狗狗换吃时不能一下就换过来，要掺一半过去的，适应期至少一个礼拜。

宠物训练知识：爱犬训练的独特认识

在对爱犬的训练时，必须采取正确的训练手段，坚持一定的训练原则，才能保证爱犬在短时间内迅速养成良好、稳定的生活习惯和掌握各种训练技能。

训练手段：包括诱导、强迫、禁止和奖励等。

诱导，是指饲主使用犬喜爱的食品和物品诱使犬做出某种动作，或利用犬自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段。

强迫，是指饲主使用机械性刺激和威胁性音调的口令，迫使犬准确地做出相应动作的一种手段。强迫，主要用于初期训练，为了加强其条件反射的形成。在外界诱因的影响下，犬不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用强迫手段。此法必须与奖励相结合，即每当犬被强迫作出正确动作后，都必须给予充分的奖励。

禁止，是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段。禁止，实质上是一种对犬的惩罚，只能用于犬发生不良行为时，而当犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚犬。制止要及时，只有在犬有犯禁的欲求行为时或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但无用，反而会使犬神经发生混乱，不知所措。在犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和犬的紧张状态。

奖励，是为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食物、抚摸、放游和叫“好”的口头表扬等。奖励在犬的训练中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。

在犬的训练中，必须遵循“循序渐进、由简入繁、因犬制宜、分别对待”的原则。

训练犬做每一个完整的动作，不是一下就能完成的，必须循序渐进、由简入繁地进行训练，由各种单一条件反射组合成一个动力定型。如在“衔取”动作中，它包括了“左侧坐、去、衔、来”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要犬听到“衔”的口令，就会完成这一系列动作。

由于各种犬的神经类型、性格特点和训练目的不同，所以，在训练中，应因犬制宜，分别对待，否则，采取****的训练方法也是无效的。例如：对食物反应较强的犬，可多用食物刺激；对凶猛好斗的犬，要严格要求，加强其服从性和依恋性的培养；对胆小的犬，要用温和的语调，轻巧的动作接近，并耐心诱导。总之，要针对犬的特点训练