怎样对犬进行“吠叫”训练

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(1)目的

吠叫对于护卫犬、替犬来说是很重要的，“吠叫”训练的目的就是要培养犬听从指挥而吠叫报警的能力。

(2)刺激

①条件刺激:包括口令和手势。

口令:“叫”、“吠叫”。

乎势:右手食指指向犬，在胸前上下点动。或者右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3-4次。

②非条件刺激:包括食物、挑逗、拉扯牵引带。

(3)训练方法

对犬进行“吠叫”训练的方法比较多，如食物引诱法、依恋法、挑逗法、防御法等，以下介绍其中比较常用的几种。

①食物奖励引诱法:先令犬坐下，把牵引带拴在固定物上，手幸犬食在犬的面前引诱，并发出“吠叫”的口令和手势，两重刺激使犬吠叫。训练初期，在犬发出吠叫后即给予食物奖励，随训练次数增加逐渐减少食物奖励，直至完全取消。

②衔取物品法:利用易引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬衔取，并发出“吠”的口令，如犬吠叫即给予奖励。如此反复多次，即可培养犬吠叫能力。

③挑逗法:这是利用犬的主动防御反应而训练犬吠叫的方法，很适合于主动防御反应强烈、凶猛刚毅的警犬。

训犬员将犬牵到训练场地，助训员突然出现并挑逗犬，训犬员发出“吠叫”的口令和手势，当犬吠叫时，立即对犬给予奖励，助训员乘机隐藏起来或停止挑逗。按此方法反复训练，以后逐渐减少助训员的挑逗，只用口令与手势就可让犬吠叫。

④依恋法:这是利用犬对主人具有依恋性而来训练犬吠叫的一种方法，适用于对主人依恋性强的犬训练。

主人先把犬牵到一个宁静而又生疏的地方，并将犬拴在牢固的物体上。训犬员先逗犬兴奋，然后走开，并边走边呼犬名，犬见人走开又听到呼其名而着急，训犬员此时发出“吠叫”的口令和手势，如犬不吠叫，可继续逗引，犬吠叫后给予奖励。按此方法逐渐缩短距离进行训练，犬与人在一起时听到口令、看到手势便会吠叫即训练成功。

(4)注意事项

第一，在训练时不能过于频繁，以免犬产生厌烦情绪，也要注意不要让犬在无口令和手势的情况下吠叫，以影响人们的安静生活。

第二，在训练中，应注意“吠叫”门令的发出和手势的发出应早于犬吠叫，以使犬能形成条件反射。

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怎样对犬进行排泄训练?

排泄训练(饭後实施,效果最好)

狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内，上面铺沾有其尿液的乾报纸，然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方，得在里头放一点它排泄物 [如尿液乾後的报纸]因报纸带有它熟悉的味道。训练初期，报纸范围要尽量大一些，然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候，即刻予以赞扬一番；反之，则简短且态度坚决地斥责它狗厕所的位置一旦决定，最好永远都不要随便移动，如此也能扩大它家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急.......

怎样对爱犬进行呼名训练

　爱犬抱回家之，取一个好听的名字是家人的乐事。有了名字，才能训练，从而使爱犬听懂并建立条件反射。

取名时应简短而易上口，常见的犬名有比如：白雪，黑子，妞妞，奔奔，苯苯，欢欢，毛毛，亮亮，比尔，布什，海伦等等，但切忌给自己的爱犬起复杂和烦琐或者过长的名字比如：莱温斯基，娜塔莎，施克罗夫斯基等。名字太长，爱犬常常不知所云。

进行呼名训练，应选在幼犬进食、嬉戏时，从而使它建立呼名反射。通常情况下，幼犬在听见人喊它的名字，会机灵地转头张望，摇尾巴表示高兴，并逐渐认同此名。反复重复多次，幼犬逐渐知道这是自己的大名，因此听见后会主动跑到主人的跟前来。这时主人应爱抚幼犬或者用事物进行奖励。应当切记不要在惩罚时对爱犬进行呼名训练，因为此时幼犬紧张，易将自己的名字同警觉联系在一起，不但未能纠正错误习惯，还使幼犬害怕听到这种声音。

呼犬名时应语气友善，幼犬才易接受。同时应记住，尽量不要给幼犬起两个以上的名字。随意更改犬名会使幼犬不知所措，误解真正的意图，甚至到后来，爱犬对你的呼唤根本不予理睬。

怎样对幼犬进行呼名训练

饲养幼犬首先得给它起个名字，以便进行训练。

给幼犬起名，最好选用容易发音的单音节和双音节词，使幼犬容易记忆和分辨。如果幼犬有两只以上，名字的语音更应清晰明了，以免幼犬混淆。呼名训练时，最好选择在犬心情舒畅、在与你嬉戏玩耍或在向你讨食的过程中进行。训练必须一鼓作气，连续反复进行，当幼犬听到主人呼名时，能迅速的转过头来，并高兴的晃动尾巴时，训练就初步成功了。

在幼犬能听懂你叫它的名字时，必须给予适当奖励，比如轻抚脑袋，或给点犬喜欢吃的食品等。另外，切忌在呼犬名时对其进行惩罚，使犬误认为呼其名是要惩罚她而不敢前来，影响训练效果。

怎样训练犬的正确吠叫?

训练狗看人的手势或者听发出的口令而吠叫的能力。口令为“叫” 或“吠”。手势：右手食指在胸前点动。训练方法有多种，但需要有耐心和信心。有时，在较短的时间内也可以取得较为满意的结果。

在发出口令和手势的同时用食物在狗的面前逗引，因食物的引诱而又吃不到的情况下，狗即会大声吠叫。初期只要有吠叫的表示，就立即用食物加以奖励。以后逐渐减少食物引诱，直到取消，而根据口令、手势吠叫。

利用狗的攻击行为引起狗吠叫

助训员发出逗引狗的动作，训狗员以右手指向助训员并发出“叫” 的口令。当狗能叫或有叫的表现时，应立即用“好”的口令并抚拍予以奖励。助训员乘训狗员奖励狗的机会，停止逗引或隐蔽起来。这样经过几次训练后，就能形成“叫”的基本条件反射。以后可逐渐减少和免去助训员的逗引，只用手势和口令就可引起狗吠叫。这一方法对于主动防御反应占优势的狗比较有效，但也不可过多利用，以免使狗养成见人乱叫的不良习惯。

怎样对可卡犬进行有针对性的训练

每一只优秀的狗狗都离不开主人们科学而用心的训练，训练出一只优秀的狗狗也是我们的义务。其实训练可卡犬的方法是很多的，可卡犬在训练中的表现也会让我们对此大吃一惊的，为了更好的照顾自己的爱犬，请一定要注意对可卡犬价格进行训练，掌握良好的训练方法，这样狗狗也会非常的优秀。

刚开始，喊声“伸手”，然后以一只手拿起它的左前脚，一只手拿起它的右前脚，一边说：“好，好”，一边抽出一只手抚摸可卡犬的喉咙或胸部，还可给它吃点食物，这样会学得更快。

训练“咬住”、“松口”“拿来”

这种训练需要强制和威压。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同时以一只手捏可卡犬的耳朵，另一只手则拿短棍让它用嘴咬住，必须反复不断地练习。训练它搬 运的办法是让它人坐下，把东西放在离可卡犬十几公尺远的地方，喊一声“咬住它”，当它咬住以后，又命令它拿过来。假如中途棍子掉落，主人须走到掉落的地方，将 木棍拿起，再让可卡犬衔住过来，然后用手把东西接下，说“好，好”，抚摸它的头部。动作熟练后，可训练它咬住东西走路。

训练可卡犬有等待的耐性

当小可卡犬学会“稍等”的姿势后，就可以带它到宁静的广场散步。先让可卡犬坐下，然后发口令“不准动”，便可拿起带子的前端，缓慢地后退并绕可卡犬的周围走。这时，如果可卡犬改变姿势，便从头训练。可卡犬学会做这个动作后，主人就可以放开带子走到较远的地方，让它耐心地原地等待。

训练可卡犬能“招之即来”

最初牵着可卡犬带子，一边喊“过来”，一边轻拉带子，使可卡犬的脖子受到刺激而跑过来之后，即叫它坐下。习惯以后，就可解开带子，拉开距离进行训练。

把手放在可卡犬腰上向下压，边压边说“坐下，坐下”，待可卡犬坐好后，与可卡犬拉开一定距离，发出“坐下”的命令，同时伸手呈水平放下，反复数次，可卡犬熟练此动作后，只要用手势示意，不必发出命令即可奏效。 让可卡犬学会“拜拜”和“转身” 把可卡犬爱吃的食物置于可卡犬头上方，诱惑可卡犬以后脚站立采取“拜拜”的姿势，还可在此基础上训练它转圈，最后训练到一听“转身”的口令就会旋转。

对宠物狗进行训练的时候，大家也应该了解狗狗的弱点，在训练中也是纠正狗狗错误的方法，但是大家一定要知道自己的爱犬存在哪些问题，这样对可卡犬进行训练的时候也就非常的简单了。训练可卡犬也应该赏罚分明，这是对可卡犬真正的训练法宝。

犬的训练--吠叫训练

吠叫训练

一、概念
此科目是指犬能跟据训练员指示一次或连续多次吠叫的能力。它即是一种服从科目，又是使用科目中的扑咬、报警等能力的基础，同时在一定条件下又是奖励犬的一种手段，和提高其兴奋性的方法。
二、口令、手势及主要非条件刺激
口令："叫"
手势：右手食指在胸前点动。
主要非条件刺激：食欲反射、猎取反射、自由反射、防御反射。
三、主要的训练方法
（一）
利用食欲反射：在喂犬前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

（二）
利用防御反射：当犬在舍内发现有生人或其它犬走来而吠叫时，训练员可及时发出口令、手势，指挥犬叫并加以奖励。也可将犬牵到自己身边，让助训员由远处慢慢接近犬并逗引犬，当引起犬的注意力或戒备表现时，训导员以右手指向助训员，并对犬发出"叫"的口令，以激发犬的兴奋性。当犬吠叫或有叫的表现时，应立即用"好"的口令和抚拍加以奖励，助训员借训导员奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。然后再继续逗引犬吠叫。这样经过几次的训练，就能形成基本条件反射，以后可逐渐减少和免除助训员的逗引，只用口令和手势引起犬的吠叫。这一方法对主动防御反应占优势的犬比较有效。但也不可过多的利用，以免使犬养成见人乱叫的不良联系。
（三）
利用依恋性：将犬带到生疏而又清静的地点，拴在牢固的物体上，训练员先设法引起犬兴奋，而后立即离开犬走到一定的距离，边走边喊犬的名字。犬由于看到训练员走开和听到喊它的名字，就会发急而吠叫。这时，训练员应立即用口令和手势指挥犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励。如此边疆训练二、三次，然后放犬游散。以后的训练，可逐渐缩短离开的距离，直到不用离开就能令犬吠叫为止。

（四）
利用自由反射：在犬被禁固较长时间未能自由活动时，犬都表现了急欲出犬舍的欲望。因此应借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手势指挥犬吠叫。如犬叫出来了，便就放犬出犬舍以奖励犬。
（五）
利用猎取反射：对于衔取兴奋的犬，最方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬；如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

四、在训练中应注意的问题
（一） 为了保持和提高犬吠叫的兴奋性，应不断地强化和奖励正确的吠叫动作。
（二） 防止连续频繁地令犬吠叫而产生抑制。
（三）
在犬基本建立吠叫条件反射后。如果根据训练员指挥，犬只做吠叫表示而不吠叫，训练员应停止对犬奖励，而应待其叫出声后再予以奖励强化。

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