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犬的训练--游散训练

对于大多数人而言,宠物不仅仅是因为喜爱,更是精神与感情上的一种寄托,宠物也能够给主人带来很多的欢乐逗得主人哈哈大笑,那么怎样的宠物知识才能更好的帮助到我们饲养宠物呢?以下是小编为您整理出的犬的训练--游散训练,供大家参考,希望能够帮助到大家。

游散训练
一、 概念
游散是为了缓解犬因训练或长期禁因而造成的神经紧张状态而采取的一种手段。犬表现为根据训导员指挥而进行自由活动的一种状态,它既是对犬的一种奖励手段,又可使犬表现出良好的服从性。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令:"游散"
手势:右手向让犬自由的方向挥伸。
主要非条件刺激:训练员的诱导、犬的自由反射、犬的探求反射、犬的排泄欲。

三、 主要的训练方法

诱导法:训练员用训练绳牵犬向前跑,待犬兴奋后立即放长训练绳,同时以温和音调发出"游散"的口令并结合手势指挥犬进行游散。当犬跑到前方后,训练员应放慢速度徐徐停下,使犬自由活动,经过几分钟后,训练员立即令犬前来,同时扯拉训练绳,犬到跑前后,加以抚拍或给予食物奖励,按照这一方法,在同一时间内可连续训练2-3次。在训练中,训导员的态度表情应始中活泼、愉快,经过如此反复训练,犬便可形成条件反射。


利用犬自由反射法:在犬被较长时间禁固而自由反射表现高涨时,尤其是早上刚出犬舍时,利用它急欲获得自由而表现兴奋之际,及时利用游散口令及手势让犬自由活动,这样会很容易使犬建立游散的基本条件反射。
再结合前来训练来利用犬的探求反射法:带犬来到一个犬不熟悉的环境,由于犬的探求反射使得它有欲望去认识这一陌生环境。这时训导员利用这一时机令犬游散,会收到良好效果。


利用犬的排便欲法:利用犬定时排便的习性来完成游散训练。一方面可以建立游散的条件反射,另一方面又可利用游散科目来建立排便的反射。以此来消除犬外抑制,来更好地完成下一科目训练或使用。

四、 训练中需注意的问题

(一)开始训练切勿要求过高,只要犬稍有离开表现就应及时奖励,以后再逐渐延长距离。犬若不离开主人也不要采取强迫硬赶的办法,应设法诱导。也可利用自由活动的机会加以训练。

(二) 犬在游散过程中,训练员要严密监视,以便随时制止犬可能出现的不良行为。

(三) 游散应有始有终,不可放任犬自由散漫,以免形成不听指挥的恶习。

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训练后让犬游散的作用


令犬游散即放犬自由活动,可以满足犬的运动或游戏欲望,也是一种有效的奖励。犬在较长时间的训练中,由于行动受到约束,或由于作业负担而感到紧张时,犬非常渴望获得自由。因此,在完成某一训练科目之后,放犬自由活动片刻,犬往往感到特别舒畅兴奋,这样既起到奖励训练的作用,同时也使犬的神经活动紧张状态得到缓和,这对继续训练是很有益处的。


为使犬对新训科目迅速地建立条件反射,以及不断巩固犬已形成的能力都需要通过奖励来达到。每当犬能根据口令、手势做出正确动作时,都应及时给予奖励,奖励必须及时而且要掌握时机。当犬根据口令或在强迫作用下做出正确动作时,就应及时的给予奖励,只有及时奖励才能起到对犬条件反射的加强和巩固作用。所谓要掌握时机,就是要奖励得恰到好处。奖励时态度必须和蔼可亲,以便使犬对训导员的温和表情产生同步反应,培养犬在兴奋时建立条件反射。要因犬因科目制宜,在科目不同的情况下,奖励方式要灵活,不能干篇一律。
训练的目的是使犬逐步养成各种完整的作业能力。随着训练要求的不断提高,当进入条件反射复杂化的训练阶段后,要把有关的科目逐渐有机地组合起来,使犬养成比较完整的能力,从单项奖励逐步过渡到最终奖励。

犬训练的基础科目:游散


一、概念

游散是为了缓解犬因训练或长期禁因而造成的神经紧张状态而采取的一种手段。犬表现为根据训导员指挥而进行自由活动的一种状态,它既是对犬的一种奖励手段,又可使犬表现出良好的服从性。

二、主要的条件刺激和非条件刺激

口令:游散

手势:右手向让犬自由的方向挥伸。

主要非条件刺激:训练员的诱导、犬的自由反射、犬的探求反射、犬的排泄欲。

三、主要的训练方法

诱导法:训练员用训练绳牵犬向前跑,待犬兴奋后立即放长训练绳,同时以温和音调发出游散的口令并结合手势指挥犬进行游散。当犬跑到前方后,训练员应放慢速度徐徐停下,使犬自由活动,经过几分钟后,训练员立即令犬前来,同时扯拉训练绳,犬到跑前后,加以抚拍或给予食物奖励,按照这一方法,在同一时间内可连续训练2-3次。在训练中,训导员的态度表情应始中活泼、愉快,经过如此反复训练,犬便可形成条件反射。

利用犬自由反射法:在犬被较长时间禁固而自由反射表现高涨时,尤其是早上刚出犬舍时,利用它急欲获得自由而表现兴奋之际,及时利用游散口令及手势让犬自由活动,这样会很容易使犬建立游散的基本条件反射。

再结合前来训练来利用犬的探求反射法:带犬来到一个犬不熟悉的环境,由于犬的探求反射使得它有欲望去认识这一陌生环境。这时训导员利用这一时机令犬游散,会收到良好效果。

利用犬的排便欲法:利用犬定时排便的习性来完成游散训练。一方面可以建立游散的条件反射,另一方面又可利用游散科目来建立排便的反射。以此来消除犬外抑制,来更好地完成下一科目训练或使用。

四、训练中需注意的问题

(一)开始训练切勿要求过高,只要犬稍有离开表现就应及时奖励,以后再逐渐延长距离。犬若不离开主人也不要采取强迫硬赶的办法,应设法诱导。也可利用自由活动的机会加以训练。

(二)犬在游散过程中,训练员要严密监视,以便随时制止犬可能出现的不良行为。

(三)游散应有始有终,不可放任犬自由散漫,以免形成不听指挥的恶习。

狗狗游散的训练方法


(1)牵行。初次牵犬散步,要给犬装脖圈。一般颈部与脖圈之间,能够伸进两个手指为宜。牵犬散步时让犬在主人的左边,不要让犬拉着跑,应该拉紧牵绳。犬习惯以后,即使没有牵绳,它也不会随便乱跑。

(2)不乱奔扑。犬为了表示亲密,具有向主人奔扑的习性,这种行为会弄脏衣服或前爪抓破皮肤,令人觉得困扰,有客人来访时,犬扑上去,令客人害怕,主人也很难为情。

矫正的方法是对奔扑上来的犬,一边下令“不行”(No),一边用手碰犬的鼻子。反复进行几次以后,犬就会不奔扑。

(3)随行。即是训练犬养成靠近主人左侧井排前进的能力。

口令:“靠”(Heel)。手势:左手自然下垂轻拍左腿部。

首先让犬坐在主人的左侧,当主人向前走时,下令“靠”,边走边鼓励;犬超前时,下令“慢”,落后时,下令“快”,并拉牵引带1次,给以刺激。当犬能达到要求而正确地随行时,应马上用“好”的口令鼓励。通过这样多次的训练,犬即能根据“靠”的口令和手势正确地与主人随行。

(4)游散。训练游散的目的是使犬养成依照主人的指挥,进行自由活动的能力。游散也是一种奖励方式。

口令:“游散”(Free)。手势:右手挥向要求犬游散的区域,即扬扬手。

主人同犬一起奔跑,待犬兴奋时,以温和音调发出“游散”的口令,并结合手势让犬进行游散。当犬跑到主人前面,主人立即放缓行动速度慢慢停下,使犬自由活动。几分钟后,主人令犬到其身边,给以抚拍或食物奖励。通过若干次训练后,犬便能根据口令和手势,进行自由游散。

(5)等待。带犬到广场散步时,先让犬坐下,然后发口令“不准动”,同时拿起牵绳的未端,缓慢地后退并绕犬的周围走一圈,这时犬如果改变姿势,再从头训练。犬学会做这个动作后,主人可以放开牵绳走到较远的地方,让它在原地耐心地等待。

(6)拒食。训练犬只吃主人给的食物,不吃别人给的东西。训练时须选定一位犬不熟悉的人,由此人拿辣椒或非常苦的食物喂犬,吃后就会感到辛辣难受,今后凡陌生人喂食便会拒食。此项训练须隔2-3天重复数次才能生效。

(7)安静。当犬乱叫时,主人及时发出“静”(Quiet)或“不要叫”的口令。若无效,就用卷起的报纸筒轻击犬嘴或握住犬嘴,阻止犬吠叫,以保持安静。

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军犬训练基础科目--游散


一、 概念

游散是为了缓解犬因训练或长期禁因而造成的神经紧张状态而采取的一种手段。犬表现为根据训导员指挥而进行自由活动的一种状态,它既是对犬的一种奖励手段,又可使犬表现出良好的服从性。

二、 主要的条件刺激和非条件刺激

口令:"游散"
手势:右手向让犬自由的方向挥伸。
主要非条件刺激:训练员的诱导、犬的自由反射、犬的探求反射、犬的排泄欲。

三、 主要的训练方法

诱导法:训练员用训练绳牵犬向前跑,待犬兴奋后立即放长训练绳,同时以温和音调发出"游散"的口令并结合手势指挥犬进行游散。当犬跑到前方后,训练员应放慢速度徐徐停下,使犬自由活动,经过几分钟后,训练员立即令犬前来,同时扯拉训练绳,犬到跑前后,加以抚拍或给予食物奖励,按照这一方法,在同一时间内可连续训练2—3次。在训练中,训导员的态度表情应始中活泼、愉快,经过如此反复训练,犬便可形成条件反射。

利用犬自由反射法:在犬被较长时间禁固而自由反射表现高涨时,尤其是早上刚出犬舍时,利用它急欲获得自由而表现兴奋之际,及时利用游散口令及手势让犬自由活动,这样会很容易使犬建立游散的基本条件反射。
再结合前来训练来利用犬的探求反射法:带犬来到一个犬不熟悉的环境,由于犬的探求反射使得它有欲望去认识这一陌生环境。这时训导员利用这一时机令犬游散,会收到良好效果。

利用犬的排便欲法:利用犬定时排便的习性来完成游散训练。一方面可以建立游散的条件反射,另一方面又可利用游散科目来建立排便的反射。

以此来消除犬外抑制,来更好地完成下一科目训练或使用。

四、 训练中需注意的问题

(一) 开始训练切勿要求过高,只要犬稍有离开表现就应及时奖励,以后再逐渐延长距离。犬若不离开主人也不要采取强迫硬赶的办法,应设

法诱导。也可利用自由活动的机会加以训练。

(二) 犬在游散过程中,训练员要严密监视,以便随时制止犬可能出现的不良行为。

(三) 游散应有始有终,不可放任犬自由散漫,以免形成不听指挥的恶习。

调教训练:训练犬的好、坏游戏


游戏是一种轻松有趣地建立起主人领袖地位和控制权的方法

坏游戏:“来追我呀”

追逐一只抢走你东西的犬------[通过这种满足了占有欲的经历,犬意识到他可以摆脱你的控制,所以他一有机会就会开遛,让你总是捉不住他。]

好游戏:“捉迷藏”

你悄悄躲起来,让犬找到你----[教会犬听到召唤后过来以及在看不到你的时候怎么找到你。……或者是藏起一件玩具或一块饼干,鼓励犬搜寻——这是个很棒的极具诱惑力的游戏!]

坏游戏:“争夺战”之占有篇

犬抢夺你手里的玩具,时而低吼着,获得胜利,并带着玩具跑开------[对犬来说,这是典型的建立他权利和信心的经历,通常接着演变为“来追我呀”。]

好游戏:“争夺战”之你的掌握

你拿出玩具让犬与你玩耍,你制定所有的规则!“衔”、“拉”、“松开”,游戏的开始和结束都按照你的指令进行,当游戏结束后,由你保管玩具直到下一次游戏。-----[主人领袖地位的演练,应当有节制地使用,万一过于激烈应立刻停止。学习自我控制。]


坏游戏:“扔球”

犬把他的球放在你的面前,专注地看着你,命令你“扔球”,然后,当你快拿到球的时候突然把球叼走,当他真的允许你扔球的时候,他绕着你跑来跑去,不断捉弄你,而不是把球直接给你。------[狗的权利体验,提示他可以向你发号施令。]

好游戏:“衔回”

你拿出球,发起一次在你掌握之下的“衔回”游戏——游戏演变为一次训练课程:“坐”“等”“去”“衔”“来”“松开”,最后你拿走球直到下一次游戏。----[群体的首领决定时间、地点和规则,决定什么时候结束游戏。尽量在犬还想继续玩下去的时候结束游戏,让他充满期待]


坏游戏:“打闹”

特别注意!鼓励跳起、吠叫、扑咬、追逐,让犬挑战主人的力量等,这些会给犬绝对的信心去争取并赢得更高的地位!!!

好游戏:“耍点小把戏”

锻炼你爱犬的头脑,教他敬礼、打滚、握手,或者只是把饼干放在鼻子上保持平衡!

精彩游戏:“智力游戏”

开发大脑的智慧!教给爱犬他玩具的名称、家人的名字,教他捎个信或者找到你的车钥匙!

狗狗散步的训练


不要让狗走在主人前面,要让它跟在主人左侧走,每天最好变换散步时间和路线

对散步的管教,散步是一种放松:小狗出生后三个月内,可以让它在家中自由地成长,到了四个月大时,就应该开始带它户外做一些简单的运动了。一些小型犬的饲主认为,在家运动运动就足够了,没有必要到户外散步。可实际上,对饲养在家中的狗来说,外出散步正是它们好好放松的机会。因此,建议尽可能保证每天都带狗外出散步两次。

本应是人带着狗散步,可是常常会看到一些人在路上却被狗拽着走。主动散步变成了被动散步。这时,您应该收短皮带,让狗跟在您的左边,如果它走到您的前面了,您就用“不行”对它加以制止,并紧收一下皮带。对那些总喜欢走到主人前面的狗,最好用金属的控制链。

看了《犬的训练--游散训练》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:狗狗的训练,一起来看看吧!

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