1.在清静环境中建立初步的亲和关系
训练员接触犬后,应先用牵引带将犬牵到清静的环境中去,让犬熟悉训练员,熟悉所接触的环境。由于环境是清静的,没有其它的人和牲畜,也没有其它车辆和声响的干扰,犬的注意力基本上能够集中的训练员身上,对训练员的一举一动能够迅速作出相应的反应。因此,经过二至三天的接触,犬对训练员就会产生初步的依恋性。这时,可以适当将犬放开,让其自由活动,但要注意犬的行为表现。同时还要眼观六路,耳听八方,时刻注意周围情况,预见并及时处理可能出现的情况,确保犬的安全。
2.一般环境下亲和关系地培养
一般环境是指有人、犬、车辆等外界刺激干扰且犬比较熟悉的环境。在这种环境中,我们必须使犬养成一定的抗干扰能力,从而表现出良好的亲和关系和服从性。在这一阶段中主要解决的问题是前来问题,通常的方法是将犬放开,让犬自由排除大小便,然后令犬前来。如果犬因其它因素的干扰而不来的话,训练员可采取拍手、蹲下、后退、朝相反方向急跑、躲藏等等方式诱导犬前来的方法,迫使犬服从于训练员的呼唤。对犬随地拣食等不食不为,必须及时加以制止。如果犬在有干扰的情况下,听到训练员的呼唤能够迅速前来的话,说明亲和关系达到了一定的层次。必须注意的是,如果犬不能前来,训练员不能跑上去追抓犬;犬在靠近训练员时,不能用突然的动作去控制犬,以免犬对训练员产生恐惧而不敢前进。
3.复杂环境下亲和关系的培养
复杂环境通常指车来人往的大街上、闹市区等地方。这些地方,犬很容易受到外界各种刺激的影响而不服从训练员的召唤。因此,训练员必须牢牢控制犬,让犬始终在训练员身边活动和行走。当犬对某种刺激表现恐惧时,应及时缓和其神经活动,如果表现出主动防御而进行攻击时,则应当立即加以制止。如此反复训练,使犬能够完全适应外界刺激的干扰。
当我们从
宠物
店或者朋友家抱来小狗崽子的时候,是不是在烦恼跟狗狗
关系的建立呢?总是会在想,狗狗会不会觉得我很凶呀,或者是我要怎么对她照顾他,他才会让我靠近,不对我低吠呢?一直想着如何与狗狗建立亲和良好的关系。那么怎样做才能快速友好的建立这种关系呢?1、喂食
食物是犬有机体正常生存在第一要素。谁给予犬食物,谁就给予了犬生命,犬必然就服从于谁。所以,训练员必须坚持自己给犬喂食,以满足犬的第一需要,使犬的依恋性不会受他人喂食的诱惑而减弱。
2、散放
长期生活在圈养条件下的犬,十分渴望获得自由活动的机会,这就是犬的自由反射。训练员在接犬后,应当每天坚持一定次数的散放运动。一是使犬排除大小便,保持犬舍的清洁卫生,二是使犬有机会能够正常地发育生长。三是使犬熟悉训练员,从而对训练员产生很强的依恋性。
3、梳刷
梳刷具有清洁犬体,运动皮肤,促进血液循环,消除疲劳,防止寄生虫繁殖和预防皮肤病等多方面的作用。从亲和关系的角度来看,可以消除犬对训练员的防御反应或恐惧反应,增进犬体皮肤的敏感度。因此,训练员就经常从前向后,从上至下顺着被毛生长的方向给犬梳刷。
4、呼名
每条受训犬都有它自己的名字,在训练员接触她的时候,必须尽快让犬习惯于呼名。犬在没有习惯呼名前。犬名对犬说只是一种无关刺激信号而已,但训练员每次呼名时,呼名的声音刺激可以引起犬的&ldqpo;注目&rdqpo;反应或侧耳反应。这时,训练员应该给它喂食或带它散放。通过多次有规律的重得复之后,就会形成呼名—注目(侧耳)—食物这样一种神经性的联系。这时,训练员对犬的呼名就具有一种指令性的信号的作用,犬也由此习惯呼名,并以听他召唤的行为予以回答。这里,训练员最容易犯的错误是:不论何种场合、什么时间、都总是将犬的名字挂在嘴边,只要犬在手中或身边。这种错误容易使犬产生抑制而不听召唤,即使每次召唤都能给予奖励。
5、&ldqpo;好&rdqpo;和食物奖励 .
&ldqpo;好&rdqpo;的口令要求用普通音调或奖励音调发出,同时与美味食物结合使用。通过多次训练之后,&ldqpo;好&rdqpo;的口令才以能成为一种条件刺激,才能用它来替代美味食物。
&ldqpo;好&rdqpo;的口令并不是可以随便使用的,通常在犬按训练员的意图完成或正在完成某种动作是使用。有的训练员在犬没有按照训练员的意图行事的情况下也下&ldqpo;好&rdqpo;的口令,其本意是鼓励犬去执行训练员的命令,完成训练员指定的动作,这实际上是达不到目的的,相反还会加深犬对所发的口令不予理睬的毛病。美味食物的奖励运用,也是同样的道理。许多训练员唯恐犬不听他指挥,下声口令即给予奖食,经常使犬不知为何得到奖食,结果使犬觉得奖食得来太过容易,最终习以为常,使食物失去了应有的作用。因此,食物奖励只有在犬正确反应训练员的意图和做出正确的动作的情况下使用。
6、抚拍
抚拍就是抚摸和轻微拍打犬的身体各部,尤其是犬的头部、肩部和胸部,使犬感觉舒服的一种非条件刺激奖励手段,通常与&ldqpo;好&rdqpo;的口令结合使用,应当注意拍打的力量不宜过大,否则会使犬感觉疼痛而变成了机械性刺激。抚拍犬时,除了让犬站着接受抚拍外,还可让犬坐着接受抚拍。同时,训练员还可用手去握住犬的前爪上下摇晃幌,使犬觉得舒服无比并带一定的玩耍性质,这样就能收到完美的抚拍效果。
7、玩耍
犬与犬之间喜欢玩耍。训练员可以利用犬的这种天性同犬戏耍。同犬戏耍的方式多种多样,既可以引犬来回跑动,也可以静止与犬逗弄,或用奖食逗引犬等等,时刻令犬处于相对兴奋的状态,进而对训练员产生强烈的依恋性。玩耍的时候,通常发生好的口令鼓励犬,使玩耍有声有色,趣味无穷。特别要注意的是不能过多地让犬与犬之间进行玩耍。
8、躲藏.
躲藏也是培养犬对训练员的依恋性的一种手段,同时也是检查犬对训练员依恋性强弱的一种方法,当训练员乘犬不注意的躲藏起来后,一开始犬可能表现出急躁,恐慌以及来回奔跑等行为,这时,训练员应通过呼名来帮助犬。当犬找到训练员时,训练员应热情地给予很好的奖励。通过多次训练,犬就会消除急躁和恐慌情绪,同时还能通过嗅觉迅速找到训练员。还有一种躲藏方式是请助训员帮忙牵住犬,训练员单独或同其它1~3个助训员一起当犬的面迅速朝多个方向躲藏起来,并且都不断地呼犬的名字,以考查训练犬对训练员的声音和行走姿态和分辨能力。
目前,很多年青人因为生活和工作压力大,而饲养宠物,也有因为过于清闲而饲养的,还有因为单纯的喜爱而饲养的,那么初始接触这些宠物的人,多数对如何饲养,如何与猫咪建立良好的关系等概念是模糊,甚至是没有的,也有一些或极少数是与猫咪沟通有一定基础的,根据临床遇到问题,就新养猫咪与主人建立良好信任关系进行简述,希望对猫咪爱好者们有所帮助。
猫
当我们第一次见到一只自己喜欢的猫咪的时候,我们绝大多数是由于它的外表,或者萌萌的,或者可爱的,或者呆呆的,等等,这些外在的表情吸引了我们的眼球。然而,当我们真正把他们领回家的时候,可能就完全是另外一个样子了。
一直在’嚎叫’:初次离开群体,自己孤零零的到了新主人家,担忧,害怕,恐惧,不安全部袭来,除了用叫声来表达现有的情绪,其他的真的不知道了。
不吃东西:新的环境和新的主人声音气味,让我不安,紧张中,不敢吃东西。
钻到黑角落:外面的环境,怕。躲在暗处,发现不了,能安全。
看样子,新的猫咪带到新的环境,换了新的主人,是对它们心里造成这样大的伤害,并引起心里上的大恐慌。那么,作为新的主人,请别担心。
两个小招解决问题。
第一,轻轻地抱起猫咪,安静的放在怀里,让猫咪熟悉你的气味。
第二,轻轻地抚摸猫咪的身体,由头至背部,呼唤它的名字,让它熟悉你的声音。
猫咪内心的恐慌解决了,那么这是否意味着猫咪就信任新的主人了呢?答案:不是。当猫咪能够释放心里的恐慌和不安,但并没有真正并完全的信任新的环境和主人,此时猫咪还是保留的很高的警惕心。那么,要打消猫咪的这种警惕,我们就要下更大的功夫了。
在家里放些让猫咪兴奋的植物,比如猫草,或是让猫咪喜欢的小玩具,尤其是能动的。
带着猫咪到新家的每个角落,熟悉到处都有主人的味道。可别小瞧它们的嗅觉和听力哦,一次就能分辨闻到的气味和听到的声音。
而最佳让主人与猫咪沟通的时间,则是猫咪吃东西的时候的交流。当猫咪在吃东西的时候,和玩耍的时候,是放松警惕的最佳时间。
吃饭时候的沟通:当猫咪轻轻探头去吃食物的时候,用手慢慢靠近它的额头,慢慢轻轻的抚摸,可能开始的时候,在吃食物时候会出现躲闪或生气的现象,但是不要着急,先熟悉,在靠近。反复几次在猫咪吃食物的时候,慢慢靠近,即可成功。
玩耍时候的沟通:猫咪在玩耍时候是精力最集中的时候,这个时候陪它玩的嗨的时候,也就忘记种种担忧了。有人会说,在陌生环境下猫咪会有心情玩耍吗?会的。因为对于幼猫来说,好奇心会更加占据优势。而对于成年猫来说,则行不通。
当猫咪愿意让你抚摸它的肚肚的时候,那是完全没有戒备,完全信任的时候,所以,看看各位主人能做到了吗?可要有耐心哦!一定要温柔!
孩子和狗要确立正确的等级意识
要让孩子与狗狗确立一个良好的等级关系,应该从将狗狗带回的那天起就实行。对于狗狗来说让它明确自己的等级观念是很重要的,否则让它误认为自己的等级要高于孩子,那么对于孩子的命令它们就会无视,甚至会欺负孩子,因此增氧处理好孩子与狗狗之间的等级关系是非常重的。
一、先有孩子后养狗狗
当狗刚来到家里时,告诉孩子不要过于热情,太热情甚至于强抱它的话,狗狗可能会由于太紧张而咬人。要循序渐进,可先拿个球跟它玩,或者拿点食物喂它。如果它有躲的动作的话,也不要责怪它。
要成为狗的领袖,就要有自信、有智慧,孩子在狗面前一定要表现冷静。头几次接触时,狗一般会冲过来的人吼两声,这时告诉孩子不要怕,要表现自信,否则狗很可能认为你怕它,从此以后就直接把孩子当小弟对待了。
大概相处一周后,狗会跟孩子比较熟,很多小狗会有咬主人裤脚的习惯。这时应教孩子轻打一下它的嘴巴,甩开它,然后走开,不要理它。有的狗如果太热情了,可送它到驯犬学校去,另外,也可让孩子去参加一些养犬方面的训练课程。
二、先养狗狗后有孩子
照顾孩子的同时不冷落宠物。有了孩子忘了宠物,这是很多家庭的现状,也有的家庭会比较极端,做出送走宠物的决定。其实,这样并不利于孩子与宠物的关系良好发展,通过一些处理,宠物完全可以很好地接受它的小主人。所以,有了孩子后,要注意减少宠物的失落感以及嫉妒心理。
狗对家庭事务总是比较积极参与,所以要提前几个月就开始调整工作,如果孩子刚到家后一段时间内,你将没有精力带爱犬散步,请提前解决好这个问题,比如请一位亲友或保姆帮忙遛狗,并应让他们提前了解和适应对方。
观察狗狗有哪些可能给孩子带来麻烦的习惯,比如激动时跳起来,尽快进行必要的训练来纠正恶习。把带有孩子气味的物品提前带回家,给爱犬闻闻,让它适应这个新奇的气味。当爱犬在孩子身边表现得友善平静时,赞美并奖励它。
其实让狗狗与孩子维持朋友关系是最好的选择,这样狗狗也不会产生嫉妒,孩子也不会肆意地欺负狗狗,保持良好的关系,对于狗狗和孩子都有益。
狗是否采取反抗态度?
1把它从沙发上抱下来时低声吼叫
2给它剪指甲时乱咬
3敦促喂食而乱叫
4散步时向自己想去的地方挣脱
5玩耍时抢不到球会低声吼叫
上面的几项如果有一项发生在狗的身上,就说明你与爱犬的关系出了问题。
原因在于爱犬与主人的关系
引起问题行为的原因在于爱犬与主人的关系。爱犬只有在认为主人掌握领导权时才会听从主人命令。如果在散步中它总走在前面,或者你想要抚摸它时它却要反抗,这就说明它已经不承认你领导权了
如果置之不理会越发严重,如对爱犬这种反抗的态度放任不论,不久它就会发展到连主人都咬,或者挣脱逃跑等,把问题行为逐渐升级。所以必需及早进行管教。
看了《建立爱犬与主人适当的关系》这篇文章的朋友们,如果对宠物狗的其他相关知识感兴趣的话,宠物迷cw72.com的小编还为大家准备了专题:宠物与健康的关系,一起来看看吧!
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