什么因素影响狗狗条件反射

大部分养宠物的人都是第一次养宠物，要学习的知识也是非常多的，在宠物眼里主人是一直被需要的而且无法替代的，作为铲屎官的你应该学习哪些宠物知识呢？阅完宠物迷网的《什么因素影响狗狗条件反射》你一定能学到许多！

1、犬的神经类型 犬的神经类型不同，条件反射的形成速度、质量等情误解就会存在较大的差异。试有表说明

2、训练员的影响手段 在训练过程中，训练员始终是主导者。要根据犬的神经类型和行为特征采用相应的训练方法，如针对兴奋型的犬训练员的态度及表情相对要严肃一些，针对安静型的犬训练员就要显得活泼一些，要做到适时调节犬的神经活动过程，以保证作业成功率，要做到这一点，平时在饲养管理及与犬接触过程中，就要注意留心观察犬的行为特点，做到心中有数。

3、外抑制 外抑制是指在犬的神经系统中，由于新异刺激作用所引起的新异神经活动对于原来兴奋性反射活动的抑制现象。为克服外抑制对训练的影响，在训练初期在尽可能选择新异刺激最少的环境进行训练，待犬能顺利地按口令和手势表现动作时，再逐渐地进入比较复杂的地点进行训练。同时，还应经常有计划有目的地带犬与外界事物接触，不断培养犬对种各种环境的适应性，这是行之有效的根本措施。训练时还要注意犬的健康状况和让犬排除大小便，以避免不可消除的外抑制对训练的影响。

4、超限抑制 超限抑制是指由于刺激量超强或过份频繁单调，超过了犬神经细胞的机能限度，因而产生的抑制现象。超限抱缺点表现因犬的情况不同而有差异，一般表现有：兴奋性显著下降，打呵欠，一时怀呆滞或胆怯，对刺激极度敏感，行动恐慌，食欲减弱，困倦免超限抑制发生，在对警犬的管理和训练中，训练员必须注意对犬的影响，正确使用口令、手势和机械刺激。根据犬的特点正确掌握刺激强度，防止刺激突然，训练不要过久过多，要求不要过高、过急或只难不易，要善于调节犬的神经活动，劳逸结合，避免造成犬的神经活动过度紧张，一旦发现犬有超限抑制的表现时，应毫不犹豫地停止训练，使犬在轻松自由的活动中迅速恢复正常。 训犬注意事项

每位养犬者，都希望自己有一条听话，能按主人意图办事的犬，这就要进行适当的训练，训练效果的好坏，除与犬的素质有密切关系外，驯犬人也应遵守以下几点：

第一，驯犬者一定要有耐心和毅力，切勿粗暴。有的犬领会主人的意图比较迟缓，而有的犬生来就有"反叛"心理，如果某些动作一时教不会而采取粗暴的行为时（如漫骂、踢打等），反而会引起犬的畏缩和惊慌。

第二，要坚持，不能半途而废。不要希望所有的犬都是"天才"，很多动作都是靠习惯性养成。因此，训练中必须反复多次 地进行，直到犬学会、做对为止，切勿中途放弃或迁就。

第三，驯犬员只能由1人担任，切忌因多人训练造成口令和要求各异而使犬无所适从。即使1人训练时，也应前后口令相符，不能任意改变。任何禁止的口令，都不能"破例"。

第四，训练口令必须简短明了，一般不要超过3个字。如果口令冗长、复杂，易使犬混淆分不清，训练中如能配合手势 和表情则更好。

第五，每次训练的时间不要过长，最多不超过15分钟。凡犬做对动作时，要及时给以奖励（赞扬、抚摸或给它爱吃的东西）。

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怎样培养犬的条件反射

大量实验证明，犬的条件反射是在非条件反射的基础上建立的，合理而又正确地利用这一规律是训练犬的关键。例如，把“过来”的声音刺激和“过来”的动作刺激结合起来使用，会使犬的大脑皮层不同区域内产生两个兴奋点，当这两个兴奋点发生联系，犬便会听话地过来。以后只要发出“过来”的声音，或者做出‘过来”的动作，犬就会听话地走过来，这就是条件反射的建立。训犬正是利用犬能形成条件反射这一生理特点而达到目的的。

因此，在训练大建立和强化条件反射时，应注意:

(1)两种刺激结合使用

在训练中，只要配合适当的条件刺激。就可让犬做出非条件反射的动作。

(2)条件刺激应稍先于非条件刺激的作用

要求训犬时，给犬的口令、手势等条件刺激，必须先于拉扯牵引、按压犬身的非条件刺激，这样犬才会很快学会所教的动作。

(3)正确掌握刺激的强度

只有当条件刺激的生理强度弱于非条件刺激的强度时，犬才能建立起条件反射。因此，应考虑犬的神经类型和对刺激的敏感程度，正确掌握刺激的强度。

(4)不受其他刺激干扰

要建立良好的条件反射.就必须使犬大脑皮层处于清醒和不受其他刺激所干扰的良好状态。

(5)非条件反射中枢应处兴奋状态

如果非条件反射中枢缺乏足够的兴奋，是很难建立条件反射的，因此，要使犬与建立条件反射相关的非条件反射中枢处于相当兴奋的状态。

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训练犬建立和强化条件反射

训练犬学会各种本领的过程就是形成条件反射的过程。如要让犬作揖，光说不行，一面人为摆姿势一面发出“作揖”的命令，时间一长犬自然会把“作揖”和相应的姿势联系起来，形成反射。在训练犬建立和强化条件反射中，应注意以下几点：

第一，必须将条件刺激与非条件刺激结合使用。条件反射是条件刺激与非条件刺激结合的结果，没有非条件反射，条件反射是不能形成的。如“衔取”，是犬的本能，属于犬的非条件反射，是建立条件反射的基础，在训练中，只要配合适当的衔取物和口令（条件刺激），就可训练出按训练科目要求的“衔取” 动作来。

第二，条件反射的建立依赖非条件反射，但两者在结合时，应该先使用条件后使用非条件。比如，犬叼物回来时，先说“吐”，然后再用手去拿。这样犬再听到“吐”的命令就知道该怎麽做。反之夺过东西在说“吐”，犬不知你要干什么。

第三，要掌握刺激强度，不能用同一强度刺激不同的犬。有些“听话”的犬训练起来很快，刺激强度可以弱，有些就显得很笨，应加强刺激。

第四，建立良好的条件反射，必须在犬身体状况良好，无外界干扰情况下进行。如果犬生病或疲劳时，训练就没有效果。

第五，应该在犬能够建立非条件反射的前提下施加条件。如犬刚吃完饭，用食物刺激的训练方法效果就不好。应选择饥饿时进行。

犬的非条件反射

这种反射是犬的本能活动，是与生俱来的，是犬的一切生存活动的基本反射，也是训犬的基础。

其主要特点:具有先天性反射通路;具恒久的神经联系;只要有直接的适宜的刺激作用，就无条件地立即引起相应活动;反应形式是定型化的系列性行为模式。

非条件反射又分为以下六种:

①食物反射:犬见到食物即分泌唾液。

②性反射:当犬性成熟后，母犬表现为发情，公犬表现为求偶，对母犬感兴趣。

③防御反射:犬对进攻对象会表现出主动防御——扑咬，以及被动防御——躲避。

④猎取反射：犬会去理出对物品产生兴趣，而且很想得到物品。

⑤自由反射:喜爱自由到户外运动和活动，爱与主人及小孩玩耍。

⑥探求反射:犬为适应生存环境表现出对新异.物品和环境耳鼻子去探求、嗅认，探明其对自身是否有危害。

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犬的非条件反射种类

犬虽然没有像人一样的语言和思维能力，但犬经过专门训练后，能够按照主人的指令做出相应的动作，所有这些与犬的高级神经中枢反射活动有关。根据反射活动形成的过程，可将反射分为条件反射和非条件反射两种。

非条件反射与训练的关系
非条件反射是犬与生俱来的一种本能行为，如吃奶、呼吸、排便等。非条件反射是犬后天学习和训练的基础。

与训练有关的非条件反射主要有如下几种：
食物反射
是满足犬新陈代谢的需要，借此得以正常生存的一种反射。可利用食物引诱犬做出相应的动作，也可用食物表扬犬的正确姿势。

防御反射
是犬自身免遭伤害的一种反射，可分为主动防御和被动防御两种。在训练中要充分利用犬的主动防御本能，培养吠叫和扑咬等攻击性动作。对被动防御强，胆小、畏缩的犬，要加强环境锻炼，通过鼓励和帮助，使其转化为主动防御。

猎取反射
是犬为了维持生存，捕获猎物的一种天性。犬被人类驯化后，这种猎取行为已演化成对玩具、物品的寻觅和占有。猎取反射是犬一切作业训练的前提。

自由反射
是犬挣脱自身活动所受限制的一种反射。经常带犬在户外散步、玩耍，可增进人与犬之间的感情。训练中犬情绪低落时，应立即进行自由散放，以缓解犬对训练产生的压力和厌倦。

简述马犬的几种非条件反射活动

条件反射与非条件反射都是马犬所具备的特征。这些活动都是维持马犬正常生存的必需条件。同时这些非条件发射活动也是主人们训练马犬的基础。之所以马犬能够这样的优秀，就是因为具有这些特征，然后宠物狗交易主人们才能把它们训练成功的。因此对于马犬的这几种非条件反射活动也是主人们重点应该了解的，所以主人们对于这些知识应当详细的了解一下。

1．食物反射。

犬借以获取食物，以维持生存所需。犬主可以通过饲养管理，保证犬的正常生存和发育，建立和加强犬对主人的依恋性。同时，也可以利用犬的食欲，引诱犬做出某些动作，并通过食物奖励来加强和巩固犬的正确动作。

2．自由反射。

犬借以争脱对自身活动的限制，以获得自由，被利用在犬的训练中，重要的强化手段和调节神经系统活动状态的有效措施。

3．防范反射。

比利时马犬价格借以维护自身平安，对侵害对象采取主动进攻或被动逃避。培养犬勇猛、机警素质训练的基础。

4．探求反射。

犬借以及时觉察外界环境和事物的变化，探明与自身的利害关系，以便采取相应的行动。培养犬警戒能力和诱导犬嗅认气味的基础。

5．猎取反射。

这是野生犬生存采食的主要手段，这一特性在犬家畜化后在某种水平上已逐渐退化。训练中，可通过耐心细致而巧妙的诱导，充分调和培养犬对获取所求物的高度兴奋和强烈占有欲，这是培养追踪、鉴别、搜索能力的重要基础。

6．姿势反射。

犬借以协调躯体姿态的平衡。训练中，可利用犬固有的自然动作姿态及机体平衡运动反应，通过正确的诱导和适当的强制，使犬完成某些基础科目的动作。

南京马犬的这些特征都是有很大的作用的。尤其是在训练马犬的时候，这些特征也都是非常管用的，在训练马犬的时候就应该对这些知识牢牢的掌握。根据马犬的这些特征来对它进行训练效果也是非常好的，这也是主人们在训练的过程中必须要掌握的知识。

训犬：使宠物犬建立条件反射的过程

宠物犬是一种适应能力很强的动物，这与它发达的神经系统有关。

宠物犬和人类一样，大脑神经系统的基本活动过程是反射过程。这个过程的形成可分为条件反射和非条件反射两种。

条件反射是后天获得的，是宠物犬在生活中逐渐形成的。宠物犬生活在人类社会不断变化的环境中，要保证它正常的生理活动，就必须在非条件反射的基础上，借助于高级神经中枢机能的活动，积累起比非条件反射数量更多、适应性更强的条件反射。但是这种条件反射是不稳定的和一时性的，既容易产生又容易消失。主人教给狗的起来、坐下、前进、作揖等每一个动作都是条件反射，这种反射必须定期地重复进行，不断地强化，才能得到巩固，否则，经过一段比较长的时间后，它对这种条件反射就会淡化，学会的各种动作也将会忘掉。

非条件反射建立在条件反射的基础上，而且这种反射比较稳定，是先天就有的一种反射。比如小狗生下来就会吃奶、拉屎、撒尿、吠叫、自卫等。

条件反射可分为古典式条件反射和操作式条件反射两种，其形成过程如下：

◎古典式条件反射 俄国生理学家巴普洛夫在他的生理研究试验中，以犬为对象，采用一种与犬无关的条件刺激，如灯光，与另一种对犬有生物学意义的非条件刺激，如食物结合，引起犬食物反应。经过多次结合后，只要单独使用灯光刺激，不再结合食物，同样能引起食物反应，这说明灯光对犬已是有食物的信号，它的反应程序是刺激在前，行为在后，行为是刺激的结果，犬对刺激的反应是既定的。它的联系表现为：刺激动作-强化-条件信号活动。

◎操作式条件反射 这种方式为动物以自发的试探性活动与偶然获得的正确或错误的行为效果相联系进行学习。例如，关在舍内的犬，它偶然触及犬舍内的饮水开关而获得了水，以后便学会了用扳动开关的行为获得饮水。这样，操作杠杆之类的条件性行为反应，就成了借以获得奖励强化的工具。因此，把它叫操作式条件反射。实际上，它也是一种试错法的学习。试探行为的结果，既有可能获得因成功而受到奖励的经验，也有可能遭受失败得到惩罚教训。我们利用能诱导犬做出相应动作的诱导物，当犬的适宜行为一出现，就立即给予奖励强化。这种学习方式较为实用，也有利于调动犬主动学习的积极性。它的反应程序是行为在前，效果在后，行为的后果又能成为以后行为的原因。它的联系表现为：自发动作一一强化一一冲动一一条件性主动活动。

狗狗的学习方式是多种多样的，除了条件反射这种最主要的学习方式外，还有印记学习、经验学习、惯化学习等学习方式。

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